（全国卷Ⅰ）下列各句中，没有语病的一句是

　　A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的确切入点，考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的确气息。

　　B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

　　C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站"音乐不断"、"英语角"栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

　　D.阅览室图书经常出现"开天窗"现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。

　　解析：选A （B 动宾搭配不当，"增加"与"免疫力"搭配不当，应为"提高免疫力"。另外"中风发作"不属于"疾病"，应删掉"发作"。C 动宾搭配不当，"承担"与"栏目主持"搭配不当，可改"承担"为"担任"。D 句式杂糅，"我们可以从这一现象看出两个问题"和"这一现象反映出两个问题"杂糅，择其一表达即可。）

　　（全国Ⅱ）下列各句中，没有语病的一句是

　　A.金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

　　B.该县认真实施"村村通"这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。

　　C.中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办"国家年"为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。

　　D.听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。

　　解析：选C （A动宾搭配不当，"具有"和"艺术享受"不能搭配。可以把"艺术享受"改为"特点"。B 动宾搭配不当，"实施"和"实事"不能搭配，可以将"实施"改为"做好"。 D句式杂糅，可将"村民来听课"改为"来听课的村民"。）

　　（北京卷）下列句子中，没有语病的一句是

　　A.我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反应不同审美趣味，被国人称为"墨宝"。

　　B.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

　　C.由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。

　　D.世界卫生组织这份一年一度的报告，提供了儿童与成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素增加的最新资料。

　　解析：选D （A主语残缺，没有"墨宝"的主语。B否定失当，"防止"的应是"再次发生"，所以应去掉"不要"。C成分残缺，"致使"后加上"救治不及而死亡"的主语。）

　　（天津卷）下列各句中没有语病且句意明确的一句是

　　A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中，应具备的社会公共伦理品质或实际显示出来的具有公共示范性意义的社会美德。

　　B.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。

　　C.一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。

　　D.为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片。

　　解析：选 A（B语序不当，"我们的城市"和"不仅"互换位置。此题考查关联词与主语的位置关系：当两个分句的主语不一致时，关联词应放在主语的前面。C概念不清，"地理位置"和"房源条件"不能并列，"地理位置"属于"房源条件"。D动宾搭配不当，"摘取"与"金棕榈奖"不能搭配，可以将"摘取"改为"获得"。）

　　（重庆卷）下列各选项中，没有语病的一项是

　　A.当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。

　　B.B.那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。

　　C.坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。

　　D.1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。

　　解析：选B （A句式杂糅，主动句式"教人精神一振"和被动句式"人的精神为之一振"杂糅。C主语残缺，缺少"景点"的主语。D语序不当，"首次"和"南极考察队"应互换位置。）

　　（安徽卷）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

　　A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

　　B.以"和谐之旅"命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情、也吸引了世界各国人民的高度关注。

　　C.今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的"世界阅日"。

　　D.塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。

　　解析：选D （A 语序不当，"诚信"和"不仅"应互换位置，"关系到国家的整体形象"与"体现了公民 基本道德素质"互换。B 搭配不当，"吸引"和"关注"不能搭配，可将"吸引"改为"引起"。C 表意不明，"几十个报社的编辑记者"有歧义。可理解成"几十个报社派出的编辑记者"，也可理解成"几十个编辑记者"。）

　　（广东卷）下列句子中，没有语病的一项是

　　A.对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深人生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。

　　B.煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。

　　C.我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

　　D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

　　解析：选B （A强加转折，将"反而"去掉即可。C 成分残缺，缺少"改善"的宾语，可以在"缺乏"后加"的情况"。 D句式杂糅，句式一为"都是利用电磁力来实现的"，句式二为"都是靠电磁力来实现的"，择其一表达即可。）

　　（宁夏海南卷）下列各句中，没有语病的一句是

　　A.城关中学的学生在老师带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。

　　B.馨园社区居委会在展示的普法板报中，用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实，让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。

　　C.粮食不同于其他产品，其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转，因而储备粮食以备不时之需十分重要。

　　D.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。

　　解析：选C （A动宾搭配不当，"推动"和"联系"不能搭配，可将"推动"改为"加强"。B语序不当，"案例"和"现实"互换位置。D句式杂糅，句式一"这是……原因之一"，句式二"这成为……原因之一"，择其一表达即可。）

　　（湖北卷）下列各句没有语病的一句是

　　A.第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。

　　B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

　　C.艾滋病(AIDS)是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。

　　D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。

　　解析：选 C （A"低一倍多"错，使用"降低""减少""缩小"等词语时不能用倍数。B 用词不当，改为"多不好"。D 概念不清，"拼图、棋类、卡拉OK"不属于体育活动。）

　　（湖南卷）下列各句中有语病的一句是

　　A.超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。

　　B.文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。

　　C.风云变幻的20世纪已经过去，那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品经济大潮的冲击，我们应该如何拨开喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗帜？

　　D.我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。

　　解析：选D （介词残缺，在"祖先"前面加"对"。）

　　(江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是

　　A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

　　B.推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

　　C.奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

　　D.将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。

　　解析：选D （A语序不当，应将"融合"与"交流"互换位置。B 成分残缺，缺少"培养"的宾语。在"塑料袋"后加"的习惯"。C 动宾搭配不当，"克服"和"条件"不能搭配。）

　　（江西卷）下列各句中没有语病的一句是

　　A. 本报热切期待您：（1）惠赐大作；（2）提供话题；（3）推荐作者；（4）提出批评建议。

　　B中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

　　C. 三年来的"旅游兴市"竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。

　　D.他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。

　　解析：选A （B 概念不清，"年老、疾病或者丧失劳动能力"并列不当，这三个概念的范围有交叉。C 成分赘余，"当初"与"始料"中的"始"语义重复。D成分残缺，"具有"后缺宾语，应在"胃肠病"后加"功效"等词语 。）

　　（辽宁卷）下列各句中，没有语病的一句是

　　A.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。

　　B.这篇文章集中分析了形势，辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里，我们迫切需要用一种全新的观念来协调各种关系。

　　C.交通台日前播报说，有的人在小轿车内开着空调过夜，由此发生窒息死亡事件每年都有发生，应该引起司机朋友们的高度重视。

　　D.大学毕业后去农村应聘村官的人当中，多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

　　解析：选D （A修饰语与中心语搭配不当，"人们"是集体名词，不能用"无数"修饰，可将"人们"改为"人"。B宾语残缺，缺少"回答"的宾语，在"关系"后面加"的问题"。C句式杂糅，"由此发生窒息死亡事件每年都有发生"改为"由此发生的窒息死亡事件每年都有"。）

　　（山东卷）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

　　A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。

　　B.根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。

　　C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。

　　D.我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

　　解析：选C （A成分残缺，缺少"再现了"的宾语。将"汗水浸湿了她们的衣衫"改为"汗水浸湿她们衣衫的盛况"。B动宾搭配不当，"做"和"行为"不能搭配，可将"行为"改为"事"。D"许多学校老师和同学"有歧义。可理解成"许多"是修饰"学校"的，也可理解成"许多"是修饰"老师和学生"的。）

　　（四川卷）下列各句中，没有语病的一句是

　　A.从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。

　　B.教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

　　C.市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。

　　D.学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

　　解析：选A （B两面对一面，"劳动者素质的提高"会使得国力变强。C成分赘余，"工程"与"工作"保留一个即可。D并列不当，"学习态度"和"时间安排"不可并列，可改"合理的时间安排"为"合理安排时间的能力"。）

　　（浙江卷）下列各句中，没有语病的一句是

　　A.5月8日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书。

　　B.这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

　　C.在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

　　D.奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。

　　解析：选 A（B句式杂糅，应改为"具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求"。C两面对一面，据题意"欠缺的"应是"用东方雕塑语言来表达这个精神"，所以应去掉"能否"。D成分赘余，"无不"和"毫无例外"语意重复，去掉"毫无例外"。）

　　河北正定中学 更新时间：2008-6-19

　　转自http://www.yuwen888.com/Article_23/25920-1.html

　　今年5月，我市三家出版单位对2007-2008学年度的中小学教辅读物首先进行自查，共自查教辅读物126种，合格116种，不合格10种，合格率为92％。其中重庆出版集团自查34种，合格32种，不合格2种；西师出版社自查68种，合格60种，不合格8种；重大出版社自查24种，全部合格。

　　在各图书出版单位自查的基础上，我局按照各出版单位自查品种10％的比例对各出版单位教辅读物进行了抽查。重点抽查了语文、数学、外语、思想品德等6个学科共14个品种，其中重庆出版社6种，重大出版社2种，西师出版社6种。最终确定的抽查结果是：在所抽查的14个品种中，合格图书11种，占抽查总数的79%；不合格图书3种，西师出版社、重大出版社、重庆出版集团各有一种，占抽查总数的21%。抽查合格率低于自查合格率。

　　通过此次检查，可以看出我市教辅类图书质量还有待于进一步提高。存在的问题主要表现在文字错误、语法错误、汉语拼音不符合《汉语拼音方案》、参考答案错误等方面。这反映出一些编辑责任意识不强，对出版物质量、特别是中小学教辅类读物质量的重要性认识不够。为此，我局已发文通报此次专项检查的情况，并在相关工作中加强监督，提高出版社社会责任感，不断提高编校质量，多出精品书，更好地服务于教育文化事业。

　　2008年09月01日 09时04分 市新闻出版局

　　转自http://www.cq.gov.cn/zwgk/zfxx/115143.htm

　　全国年鉴编校质量检查评比以国家新闻出版总署制定的《图书质量管理规定》及《图书编校质量差错率计算方法》为依据，评比内容包括文字、词语、语法、标点符号、数字、量和单位、版面格式等7个方面。一等奖的要求是差错率低于 0.25/10000。

　　第四届全国年鉴编校质量检查评比历时3个月，经过推荐、检查评比、专家审定和公示等程序，《吴中年鉴（2007）》因栏目设置科学、资料丰富翔实、编校质量精良，在近200家参评年鉴中脱颖而出。

　　2008-9-1 9:26:50 来源： 苏州日报

　　转自http://www.sz.js.cn/web/news/localnews/154199.shtml

　　参加上述征聘考试，申请人必备的主要语言是中文，同时熟谙英文；持有大学文凭或同级教育机构颁发的学位证书。报考笔译员和逐字记录员必须具有文字处理软件知识。报考口译员必须具有口译、笔译、编辑或逐字记录方面200天的工作经验，或持有口译的大学文凭。报考校对、制版、出版编辑必须具有印刷、出版业的相关经验和电脑工作台及文字处理软件知识。

　　据悉，申请人经考试合格，可受聘在联合国纽约总部或联合国其他工作地点（日内瓦、维也纳、内罗毕和曼谷）任职。

　　日期：2008-08-26 作者：谢克伟 来源：新闻晨报

　　转自http://www.news365.com.cn/zc/200808/t20080826_2004672.htm

　　一天， 一位年轻编辑敲开了他的门。

　　这位编辑说："黄顾问，您是老出版了，我今天是来拜师的，您能教我怎么当个好编辑吗？"黄涛笑了笑说："当个好编辑说难也难，要说容易也容易。关键是'人贵于勤'，'书贵于精'。"接着，他讲起了自己的体会。

　　先说选题。写什么、出什么，要看战士或读者需要什么。他们不需要、不喜欢，你出得越多越是浪费，躺在库房里是一堆废纸。还有一点，不能光看什么书畅销，有的书畅销我们不一定能出，要以社会效益为主。追热点赶时髦我们永远也追不上，那是新闻的优势。新闻热点来得快去得也快，而书发酵得慢，一时半会儿过不去，所以确定选题的时候，我们必须坚持正确的出版方向。

　　再说出书。做书得下功夫，不能粗糙。编辑工作就是案头工作，要会当裁缝，怎样结构布局、增加删减，得会处理；同时编辑又是个"文字通"，书稿在你手里加工后，不仅要文通句顺，还要消灭错别字和正确地使用标点符号。这就牵扯到编辑人员的综合素质了，只有博学多识，才能厚积薄发。有理论的修养，才有编辑的深度。

　　另外强调要搞点"高端产品"，也就是广大读者都愿意看、能传之于后世的书。这是个长远建设，又有突出史料价值和学术价值，过了若干年后，从书架上才不会消失。繁荣社会主义文化，我们既要顾及眼前又要看到长远。

　　最后我还要叫你们怎么不犯错误。我编了几本难编的书，体会很深。一是对没弄清的问题少说或不说。党史、军史中有些历史事件现在还不能公开报道，在没有把问题弄清之前，那就不能公开去说。二是对敏感问题，不成熟就不要往外拿。我们对有些问题在条件不成熟的时候，可以不写、不编、不出。对敏感问题一定要慎之又慎。

　　黄涛在快要结束这次面授的时候，话锋一转，再次强调说：一本书能吸引人、能给人以启示和教益，这本书就是好书了。所以，当个好编辑得下苦功夫才行。

　　想起黄涛的教诲，面对这位老人的人生绝唱，我们咀嚼着"书贵于精"的四字箴言，作为年轻一代编辑，还有什么能比这更宝贵呢。

　　转自http://military.people.com.cn/GB/8221/71065/133210/133211/7757015.html

　　1、 编辑2名。其中英文编辑1名，专业英语八级以上；中文编辑1名，有较强中文功底，熟悉中文繁体字者优先，公共英语六级以上。以上人员男女不限，35岁以下，本科以上学历。

　　2、 美编1名。男女不限，30岁以下，大专以上学历，美术专业或设计专业毕业，熟练掌握报纸排版系统，熟练操作photoshop、pagemaker等平面设计软件，具有优秀的视觉表现能力和美术编辑能力，了解当今报刊设计潮流，熟悉海外报刊设计理念，有优秀的创意能力和设计能力。

　　3、 专职排版2名。男性、30岁以下，大专以上学历，能熟练操作indesign、方正飞腾、华光排版软件,会使用PHTOSHOP等做图和办公软件，责任心强，能吃苦。有工作经验、擅长中英文排版者优先。

　　报名时间：2008年9月1日至9月10日

　　报名邮箱：liyiong@xinhuanet.com

　　咨询电话：63074727、63074442

　　联系人：黎勇、刘洁

　　新华社对外部　二00八年八月二十八日 (本文来源：新华网 )

　　2008-09-01 14:10:50　来源: 新华网

　　转自http://news.163.com/08/0901/14/4KOSUA0C00012QEA.html

　　这是《校对之友》2008年第30期（总171期）的一个标题，其中的"标致"是错误的，应为"标志"才正确。

　　2008-09-01 22:16:54 金江船夫（qq178053302）

　　如果说猴子比人还聪明，那不是等于说入在蜕化?

　　--如果说猴子比人还聪明，那不是等于说人在蜕化?（后面的"入"似乎应该为"人"）

　　2.谭桂声："修辞手法"与"修辞方法"

　　修辞学语言学的一门学科。……揭示修辞现象的条理、修辞观念的系统，指导人们运用和创造各种修辞方法表现所要传达的内容。(《辞海》"修辞学"条)

　　--修辞学是语言学的一门学科。……揭示修辞现象的条理、修辞观念的系统，指导人们运用和创造各种修辞方法表现所要传达的内容。(《辞海》"修辞学"条)（第一句似乎应该加一个"是"）

　　ningchunlong@gmail.com; 2008-8-28 17:42

　　[解析]忝列：谦辞，表示辱没他人使自已有愧。（自己）

　　2. 上海出版界青年编辑语言文字规范大赛团体赛试题（多选题）

　　A.复方氯化纳注射液，也称任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。（氯化钠）

　　B.宋庆龄、茅盾、周建人……等著名人士，都为本书撰稿或题词。（删除省略号）

　　3.全国科学技术名词审定委员会："'象'与'像'用法研讨会"纪要

　　全国0科技名词委在今后的工作中将执行上述意见，（删除"0"）

　　4.文轩杯全国新闻出版系统学法用法知识大赛

　　新闻机构中编制内的新闻采编人员的新闻记者诬有效期为()。(记者证)

　　l、我国宪法第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、()、集会、结社、游行、示威的自由。（1. 共100处）

　　A、写作 B、出版 C、撰稿 D、汇编（A. B. C. D. 共400处）

　　A、2年8、3年 C、4年D、5年。（B.）

　　国内单位订户订购非限定发行范围的进口报纸、期刊，持单位订购申请书，直接到(）C办理订购手续。(删除"C")

　　赵某的纪实小说《永远在一起》于2001年10月1目发表，（日）

　　报纸、期刊每期发布的酒类广告，不得超过(A)条，并不得在报纸第( )版、期刊封面发布。（删除"A"）

　　利用报纸、期刊发布(C)商品的广告，必须进行审查A、器械 B、化妆品 C、农药D、婴幼儿用品（删除"C" "审查"后面加句号）

　　举办本次大赛的目的是为了贯彻(B)。(删除"B")

　　本次大赛的指定读物为新闻出版总署政策法规司编辑、(C)出版的《全国新闻出版系统学法用法实用软件》。（删除"C"）

　　本次大赛实施方案中规定， ()方式参赛的单位可能获得大赛组委会奖威的组织活动费3000元、(奖励)

　　()属乎出版物内容监管制度。（属于）

　　具备相应的计算机管理条件和毽垒的管理制度（健全）

　　欢逛登录本次大赛网址http：//xwds．npclaw.com（欢迎）

　　5. 大赛组委会："文轩"杯全国新闻出版系统学法用法大赛答疑

　　提高新闻出版系统干部职工的法律素质和行业法治化管理水平，（法制化）

　　问：大赛指定读物《软件》具备那些功能？（哪些）

　　驻中国大使馆正敏锐注视着在中国网路上流传的"错误报道"，（网络上）

　　6.一周新闻：新闻晚报：被《咬文嚼字》瞄准 纪连海:读者已经手下留情

　　她想给顺治找个蒙古女人作老婆，可顺治死活不肯。（做）

　　7. 李德龙：浅谈新闻标题中新词新语的运用

　　或者是古旧词语在新时期扩展、引伸、变更出新的语义。（引申）

　　拉进了新闻与读者的距离，提高了新闻被阅读的机率。（几率）

　　仿造--新闻点与口语流行语的揉合（糅合）

　　而是将新闻点和这些流行语揉合在一起。（糅合）

　　形象精当地点出足球界的假像本质。（假象）

　　引进--外来词与本土词的杂揉（杂糅）

　　1、 复古与出新（1. 多处）

　　①、春节晚会出场费多乎哉不多也：（删除顿号 多处）

　　（1）、以流行换常规（删除顿号 多处）

　　8.朱春娃：新闻需要和谐用语

　　能否意识到和谐用语对新闻的重要性，己成为对新闻工作者的一种基本素质要求。（已成为）

　　9. 碧海银沙："参与"是"参以" 这个错别字可真大！

　　在乘座电梯时发现，（乘坐）

　　竟然把"参与"写成"参以"，令人苦笑不得。（哭笑不得）

　　10.一周新闻：成都商报：老人5年为31本汉语工具书纠错2500处

　　旧木桌已经被磨得蹭亮。（铮亮）

　　10. 通草：中医药的剂量换算

　　根据1975年湖南湘潭出土的嘉佑铜则，（嘉祐）

　　王佩：正版语文（81）："台"字的误会

　　所以，"台"就成了敬词。（敬辞）

　　宣城日报社 李磊 xclaoli@163.com; 2008-8-28 17:05

　　7月 8 日

　　序号 版面 稿件标题 差　错 纠　正

　　1 A02 我市创建文明城市… 迎接检 迎接检查

　　2 A02 预存话费… 划拔 划拨

　　3 A03 市一院… 在坐的 在座的

　　4 A05 昌南华星培训… 扳着 抢着

　　5 A06 就业服务… 签定 签订

　　6 A06 以人为本… 提出…为 开展…使

　　7 A07 市公安召开… 表式 表格

　　8 A07 外来小偷… 进思想教育… 进行思想教育…

　　9 A08 应对高温… 莲社南路 莲社北路

　　10 A09 瓷工… 带两层手套 戴两层手套

　　11 A12 为吸毒去贩毒… 自已 自己

　　12 A05 变压器烧坏… 进行维护 负责

　　13 A02 先锋模范… 在…过程…中 在…中(过程删掉)

　　注：请各位责任人于张榜次日下班前将罚金交到财务室，逾期不交，将在工资中10倍扣罚。

　　行政劳资部

　　江南梦人注：上面的差错曾经使我们付出了很大的代价。我们借《校对之友》将这些差错公布出来，与同行共享。望大家看看我们犯过的错，能吸取经验，最好不要再犯同样的错了。

　　感谢江南梦人(QQ476060781)专供本刊

　　①不知原委的我忙拦住他："干嘛，抢生意啊？"（１０·１１·Ｄ７·《卖书》）

　　上例中"干嘛，抢生意啊？"的"嘛"用错了，应为"吗"。吗，是疑问语气助词，用在肯定形式或否定形式的是非问句末尾：明天去红山公园吗？你不认识小王吗？

　　嘛，用在陈述句末，表示理应如此或事实显而易见：人多力量大嘛、我早就来了嘛。嘛，不表示疑问语气，不能用在疑问句末。目前，有人不加分别，一概写作"吗"或"嘛"，这是不对的。

　　②女说青（小说女青年的简称）说："废话，不是艺术我写它干嘛？"（１０·１０·Ｄ４·《给小说女青年上课》）

　　例②中"干嘛？"的"嘛"错了，应为"吗"。

　　"吗"应为"嘛"

　　我发现母亲的眼角有泪滚动，"这不回来了吗，至于吗？"我不以为然地说。（１０·２４·Ｄ６·《不再关机》）

　　上例中第一个"吗"错了，应为"嘛"。

　　"合谐"应为"和谐"

　　这是多么合谐有趣的一个三口之家呀。（１０·１８·Ｄ７·《伊雷木湖一幅田园图》）

　　上例中"合谐"一词错了，应为"和谐"。和谐，指配合得适当而协调，比喻感情融洽，气氛良好：这幅画的色调搭配很和谐、谈话的气氛十分和谐。

　　"打下伏笔"应为"埋下伏笔"

　　此举为今后该行对此类账户收费打下了伏笔。（１０·１８·Ｃ２·《工行启动小额账户收费程序》）

　　上例中"打下了伏笔"的"打"错了，应为"埋"。埋下伏笔，指文章的前面为后面的安排预先埋伏线索的一种笔法：文章一开头就埋下了伏笔。

　　感谢新疆读者花满枝椏 Email:xinxin1414@163.com专供本刊

　　查证烈士的重要事迹，除调查访问和核对资料之外，黄涛还注意一部书里、各篇传记稿中对同一事件的叙述是否一致。

　　黄涛就是这样从不放过任何一个疑点，所有的差错都要改正过来，不会给读者不真实感，更不能让读者对烈士的事迹产生怀疑。

　　转自http://military.people.com.cn/GB/8221/71065/133210/133211/7756947.html

　　现如今，无论在哪个城市，教辅读物都以其印量大、成本低、利润高等优势占据图书市场绝对"主力板块"地位。但如果细细翻阅这些教辅书，就会发现市场繁荣的背后存在着大量问题。

　　现象一：品种繁多，贪大求全

　　从图书类型上看，目前市场上的教辅读物大致可以分为辅导类、试卷类、练习类、参考类、课外读物类等，这些读物大多冠以"大全"、"宝典"、"指南"、"手册"、"题库"等"四库全书"式的名称。不仅如此，这些教辅读物还扛着"素质教育"的大旗，贴着"新课程"的标签，打着"状元书籍"的名号，顶着"名校名师"的"高贵出身"，"来头"不可谓不小。

　　从这些教辅读物的内容涵盖来看，主要集中在与小学、初中、高中各年级不同学科的每一学期教学内容相配套的知识内容，而且这些内容基本上都以"套装"面目出现：要么是年级成套，要么是学科成套，有的还搞起了"套中套"--在一整套习题集、试题集出版后，再单独出版答案作为配套，这样出版商可以再多赚一份钱。

　　不少教辅读物贪大求全，追求规模效应。"一本书动辄就是数十万字，学生读起来不仅耗时，而且内容过于齐全，知识点考查过细，把学生喂得太饱，让他们根本没有思考的余地。"不少一线教师和笔者有同样的感受。

　　另外，"新课标"出台后，各个省市都有了教材编写、出版、使用的自主权。教材的多元化也带来了相关配套教辅读物版本的多样性，这让那些不熟悉学科教学的家长看得云里雾里，无从选择。

　　现象二：新瓶旧酒，内容雷同

　　"新课标"出台后，原先的许多教辅读物都需要"更新换代"，以适应新课标、新教材的变化和要求。但一些不良书商以"新瓶装旧酒"的障眼手法，仅对过去的教辅书换个响亮的新书名，再对内容作个简单的"小手术"就重新进入市场，这样的教辅书内容老化，选题滞后，会对学生产生误导。

　　还有一些书商雇佣一批平庸作者，仅仅依靠剪剪贴贴、东拼西凑的手段，照抄、照搬别人现成的内容，结果导致不同教辅书的内容同质化，重复雷同现象较为普遍。

　　更有一些书商为了扩大市场占有率，宽泛地定位书籍适应群体，试图打造能够适应于不同教材版本的"通吃"、"全能"教辅书，由此造成部分教辅书内容远离教学实际，缺乏针对性，严重背离新课改的精神和初衷。

　　现象三：仓促面市，质量堪忧

　　时间就是金钱。书商们极其注重教辅读物发行的时效性，2008年高考尚未结束，《2009年高考复习指南》就已经面市。一些教辅读物由于出版、发行时间过于仓促，加之编者自身水平有限或根本不负责任，编写和校对工作做得不够细致，结果导致出版物的内容错误百出：书中插图张冠李戴，标点符号使用不当，语法修辞缺乏逻辑，甚至出现科学性、知识性的错误等。如此教辅书不仅不能起到育人作用，更是误人子弟。

　　也有不少书商为了节约成本，编写读物时故意使用小号字，加之纸张又差，页面上一些地方模糊一片，不利于青少年学生的用眼卫生。

　　教育是关系国家民族未来的大事，教辅读物也承载着育人的功能。因此保障教辅读物的质量，应该成为全社会共同关注的事情。但从现状来看，如何能够为广大学子提供高质量的教辅读物这个问题仍未得到根本解决。我们希望教育和出版部门能够拿出切实有效的措施与办法，努力净化和优化教辅读物市场，使教辅读物真正发挥教育辅导作用。

　　高鹏 马绍森 2008年09月01日 12:15 东方网-文汇报

　　转自http://edu.sina.com.cn/zhongkao/2008-09-01/1215161720.shtml

　　"野火烧不尽，春风吹又生。"奇怪的是，越是对教辅管、卡、压，教辅市场越是火爆。一些教师为编教辅，索性隐姓埋名；而书店里教辅区依然人头攒动。这说明教辅有一定的市场需求。那我们该如何来看待教辅的存在呢？

　　教辅，顾名思义，对于老师是教学辅助，对于学生是学习辅导。老师平时教育教学工作十分繁忙，有了教辅这个帮手，可省却大量资料检索工作，何乐而不为呢？学生光靠教科书上的那点练习，显然不能应付中考、高考。即便不是为了中考、高考，要巩固课本上的知识，也需要一些课外辅助材料作些补充。比如数学一个概念、一个公式的熟练掌握，不经过大量的习题练习，是很难巩固的。何况解题并不全是"1+1=2"，而是变化多端，需要举一反三。

　　我这样说，并不是为教辅推脱一切责任。现在教辅市场的确有些混乱，不管是什么性质的出版社，看到教辅有广阔的市场空间，都一窝蜂地赶来做教辅，大量选题重复，造成资源浪费，这需要有关部门统一协调、管理。有些教辅资料的确质量不高，新瓶装旧酒，东拼西抄，错误百出，为了赶时间，出炉太快，有的甚至利用丰厚的网络资源剪剪贴贴，几天之内就可以拼凑一套书出来，缺少严格的审查和校对，这样的教辅误人子弟，贻害无穷，需要加大力度整顿。还有一些教辅材料的推销人员整天在校园进进出出，在各个办公室间穿梭，对教研组长、备课组长穷追猛打，干扰了正常的教学秩序，也导致教辅市场恶性竞争。但我们不能因为这些，就"孩子和脏水一同泼出去"，我们还应当看到，仍有大量教辅材料是高质量的，出版社组织有经验、高水平、在某学科领域有一定知名度的一线特级教师、高级教师编写，既贴近学生实际，又有利于提高学生成绩，扩大视野，增强素质，这样的教辅应当鼓励，而不应把它们和那些劣质教辅相提并论，全面否定。

　　有人一提教辅马上就联想到学生负担过重，这实在是一种简单逻辑。我们每个人都是从学生时代过来的，试想一想，学习没有负担，那学习的结果又会是怎么样呢？况且中考、高考还客观存在，确实有相当一部分学生需要教辅的帮助。所以，对待教辅，我们不能一棒打死。

　　2008年09月01日 13:13 文汇报

　　转自http://edu.sina.com.cn/l/2008-09-01/1313146475.shtml

　　这些年来，错别字满天飞：不仅飞到街巷里、广告上，而且飞到学校的黑板上，飞到大报小报上，飞到电视屏幕上，真是无处不去，无孔不入。不少学者和教授在惊呼：现在的学生学英语要追求四级、六级……可他们的汉语是几级?有位数学教授著文称，他修改学生的数学论文，大部分精力却集中在文字上面。还有，我们的众多媒体出现的语言错误"琳琅满目"，"盛状空前"。至于商店橱中、广告栏内，把"袜子大减价"写成"妹子大减价"，把"我店不坑人"写成"我店不啃人"，把"换肾"写成"换臀"……更是令人哭笑不得。而不少人，不少机关，对此却麻木不仁，无动于衷。尽管大家都说"无错不成书""无错不成报"，但都好像束手无策。现在教育部能做出这样一项规定，我举双手赞成，这件事做得太好了！

　　可是，听说有人对此却坚决反对，说什么这是"倒退"；说重视纠正错别字，会埋没有见地有文采的好文章。啊，真是天方夜谈！我教了五十多年语文，作文也看过判过多少万篇，却从来未见过一篇错字连篇而有见地有文采的好文章。文章是由一个一个的句子组成的，句子是由一个一个的词组成的，而词则是由一个一个的字组成的。字、词、句的质量直接决定着文章的水平，怎么能离开部分去谈全体呢？试想一篇八百字的文章，写错十几个乃至几十个字的文章，其用词造句还会有人会去欣赏吗？其见地和文采还会有人耐着性子去挖掘吗？打个不太恰当的比方：一个满脸鼻涕、满身油渍和泥土的人，有人却说他很有修养和学问，你相信吗？你愿意接近吗？

　　顺便说一句，这个规定出台后，我对我教的政协补习学校的一个150多人的班做了调查，结果是，绝大多数学生表示赞成，反对的只有20人左右。如果有人由于某种原因，担心自己或别人的孩子因错字多而影响了作文成绩的话，那么，我要告诉他们一个不是秘密的秘密：作文好的孩子是最欢迎这种扣分規定的，因为他们的错字从来就比其他学生少得多！他们何惧之有？

　　最后，我还要说，错别字现象反映出来的，远远不仅是文字方面的问题，它涉及我们民族的文化传统，涉及我们国家的尊严，涉及我们子孙后代的气节……所以，行将就木的我，对此规定极表欢迎！不瞒读者，得知规定是实的那天晚上，我几乎一夜未眠！说真话，对教育部的某些规定和做法，我是持观望或怀疑态度的，而对上述规定却拥护到这种程度，竟忘乎所以地写了上面那么多令有些人不舒服的话。记得那天内蒙古电视台记者采访我，我竟激动地对他们说："这个規定太好了！如果我们的祖先天上有灵，他们也会'泪飞顿作倾盆雨'的！"

　　文章结束前，我想告诉读者一个幽默信息。那天高兴之余，我到老朋友师大余家骥教授家里小坐--他曾主持我区判高考语文卷十七年。我同他谈起上述话题，他也如我一样兴奋，对教育部这一措施极其赞赏。坐中，他突然冒出一句："不过，我担心：我们的某些判卷老师能不能看出错别字来！"余公的话，真可谓"余味无穷"啊！

　　李淑章 时间：2008-8-27 9:40:18 来源：北方新闻网 责任编辑：dlt

　　转自http://www.northnews.cn/news/2008/200808/2008-08-27/164586.html

　　有一次，张作霖出席日本人的酒会，酒过三巡菜品五味之后，一个日本人不知是知道张作霖出身绿林识字有限，让他出丑，还是知道他毛笔书法颇佳，就请大帅当众赏字。张作霖也毫不客气，笔墨纸砚一上来他一挥而就写了一个大大的"虎"字。

　　在众人的叫好声中，张作霖题款"张作霖手黑"后掷笔准备回席。随从发现了其中的错误，"手墨"（亲手书写的文字）怎么写成了"手黑"？他连忙贴近张作霖的耳边低声说："你写的＇墨＇字下面少了＇土＇。"日本人看到这几个字也笑出声来。哪知张作霖一瞪眼睛骂道："我还不知道＇墨＇字是怎样写吗？对付日本人，手不黑行吗？这叫＇寸土不让＇！"在场的中国人会心一笑，为张大帅的机智与幽默叫好，而一旁的日本人则惊得目瞪口呆，不知所措。

　　关于"张作霖手黑"的这段故事有很多个版本，有人说张作霖写的是"虎"字，有的人说写的是"睡握美人腕，醒掌天下权"，著名评书艺术家单田芳先生的说写的是"天理人心"四个字。不管哪种说法，但"张作霖手黑""寸土不让"的说法始终没变。

　　张作霖的这件逸事为人津津乐道，不仅仅是因为他是名人，更是因为他既为自己写错了字进行了辩解，也为国人长了志气。名人写错了字，读错了字的故事时有发生。斯大林读了高尔基的《姑娘与死神》一书后写了"这本书写得比歌德的《浮士德》还要强有力。爱情战胜死亡"的评语。这段评语常常被人提及，不是因为斯大林评得有多好，而是因为斯大林写错了字而闹出了一连串的笑话。评语中"爱情"一词的俄文拼写，斯大林少写了一个字母。伟大领袖的这段评语公之于众后，也没有人敢指出或修正这一错误。正当很多人为此争相猜测莫衷一是的时候，有两位勇敢的教授给《真理报》撰文振振有词地论证说："世界上存在着腐朽没落的资产阶级爱情和新生健康的无产阶级爱情，两种爱情截然不同，拼写岂能一样？"不说不要紧，这一说引起了报纸编辑的高度重视。为防万一，编辑决定还是让斯大林过目一下。斯大林读后批示："笨蛋，此系笔误！"

　　生活中，每个人都避免不了偶尔会读错、写错字的情形。从古至今，上自国家元首下到普通百姓，读错、写错字的情况都存在。2007年9月，中国作家协会主席XX在为《美文》杂志题词将"风华正茂"错写作"风华正荗"一事闹得沸沸扬扬（笔者注：《康熙字典》收录了"荗"字，音述。莪荗，药名，见《本草》）。很多人觉得，出现这一错误简直不可思议。事实上，作家不一定是语言文字专家，偶尔出现个把错别字是很正常的，只要有则改之无则加勉，人们不要为尊者讳就好。

　　2007年9月，中央电视台第十套《百科探秘》栏目在播放《阿房宫消失之谜》这一节目时，将"阿房宫"念成"ā fáng gōng"也引来众多网民的批评，不少网民指责解说者把音读错了，认为应该读"ē páng gōng"。就"阿房宫"到底读作什么，专家学者都有不同的意见。中央电视台也并未就此事向观众道歉。

　　2006年2月17日，某超级女生在参加刘仪伟《东方夜谭》节目时，误把"憧憬"读成"撞憬"，同样引来不少网民的炮轰。不少人奉劝这位超级女生：闯荡娱乐圈的确重要，但学习基本的文化知识同样重要。

　　2005年连战访问大陆，并在北京大学题下"泱泱大学止至善，巍巍黉宫立东南"的对联，某校长将"黉宫"中的本读作"hóng"的"黉"错读成了"huáng"。此事在当时也引起不小的哄动。

　　还有一个真实的故事，某单位领导总是"宠""庞"不分，总是将"哗众取宠（chǒng）"当作"哗众取庞（páng）"。而下面的一位老员工因喜欢喝泸州老窖酒，但总是将"泸州老窖（jiào）"读作"泸州老窑（yáo）"。于是同事就给他取了一个绰号叫"老窑"，还时不时地故意问他："今天又喝什么酒啊？"他还是一句"泸州老窑（yáo）"。当别人笑他读错了字时，他却反问："取笑我干嘛？我还不比那＇哗众取庞＇的领导强？"

　　说了这么多写错读错汉字的例子，一方面说明写错别字、读错字的情况比较严重。2005年3月16日，国家广播电影电视总局颁布了《关于加强电视节目字幕播出管理的通知》就是针对"一些电视节目字幕错别字很多"的现实问题而颁布的。2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲强调"考生在语文作文中每错一个字将被扣一分"，这一规定也是因为学生们写错别字太多而出台的。另一方面，不写错别字首先要字音要读对。之所以说到人们经常读错字，是因为很多人写错别字的其中之一的原因就是先读错而写错。比如"病恹恹"读作"bìngyānyān"，但很多人读作"bìngyāngyāng"，加上"病秧子"一词的影响就错写成了"病秧秧"。还有如"不假思索"，本读作"bù jiǎ sīsuǒ"，可常常被错读作"bù jiā sīsuǒ"，加上错误地将该词理解为"不加以思考"而将其错写为"不加思索"。

　　其二，因字形相似或相近而写错。如"哗众取宠"、"受宠若惊"中的"宠"与"庞"的字形非常相似，很容易写错。事实上，这两个字的含义却完全不同，"宠"读作chǒng，主要指宠爱、偏爱。"庞"读作páng，主要指庞大、多而杂乱、脸盘。

　　其三，因读音相同或相近，字形相似或相近而用错。如"妨碍"错写作"防碍"，"妨碍"是指使事情不能顺利进行，阻碍。但由于音同形近等原因，"妨碍"一词中的"妨"较容易被错写成"防"。又如"寒暄"错写作"寒喧"，"寒暄"是指见面时谈天气冷暧这类的应酬话。由于音同形近，有的人又想当然地认为，既然是应酬话，又是问寒问暖的，"寒暄"中的"暄"自然应该用口字旁的"喧"。没想到既然是问寒问暖，那么"寒暄"就是一寒一暖，"日"旁的"暄"就是温暖的意思。而"口"旁的"喧"则指声音大。

　　其四，因读音相同相近，含义相近而写错。如"不省人事"，"不省人事"有两层含义：一是指人昏迷，失去知觉；二是指不懂人情世故。由于"省"与"醒"音同，都读作xǐng，加上"不省人事"有"人昏迷，失去知觉"的含义，再联想到"醒"有跟昏迷不醒相对的含义，于是就不知不觉地将"不省人事"错写成了"不醒人事"。容易犯类似错误的还有"长年累月"、"掉以轻心"等词。

　　其五，因词组中另一个字的偏旁的影响而写错。如"搭档"的"档"因为"搭"是"扌"旁，很多人就认为"搭档"的"档"也应该写作"扌"旁的"挡"才对。其实不然，"档"与"挡"的含义是有很大不同的。

　　其六，不理解词语的含义或望文生义而用错。如"文不加点"就是一个很明显的例子，它本来是形容写文章很快，不用涂改就写成。很多人不理解"文不加点"中"点"的意思，而词望文生义地将这个"点"理解为"标点"，将这个词理解为文章不加标点。如：不少学生的作文不要说审题立意、谋篇布局和语言表达不好，就是标点符号的使用也问题很多，有的文章几乎通篇文不加点。事实上，"文不加点"一词跟标点没有任何关系。"文不加点"的"点"是作动词用，指涂上一点，表示删去。因为古人用毛笔写文章，＇不加点＇就是说文章不用涂改，一气写成，形容作者文思敏捷，写作技巧娴熟。

　　写错别字的还有一个原因，就是不知道成语、词语的出处和含义而写错。如"明日黄花"，"明日黄花"比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。很多人认为，"明日"的黄花怎么会过时呢？应该改为"昨日黄花"才对，这就是不了解"明日黄花"一词的来历所致。"明日黄花"出自苏轼《九日次韵王巩》一诗："我醉欲眠君罢休，已教从事到青州。鬓霜饶我三千丈，诗律输君一百筹。闻道郎君闭东阁，且容老子上南楼。相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。"诗中的"黄花"即菊花。古人多于重阳节赏菊，把菊花当作重阳节的时令花。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没有么好玩赏的了。后来人们就用"明日黄花"一词来比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。要是写作"昨日黄花"，这又从何谈起呢？

　　写错别字的第八的个原因，是不知道现代汉语的规范而写错。语言是随着社会的变化而不停地发展演变的，比如以前"成分"与"成份"两词都可以用，但《第一批异形词整理表》将"成分"作为推选词，而"成份"已少用。而"佐料"一词以前也对，但现在就只能用"作料"一词，这就是语言规范的结果。

　 写错别字的原因其实有很多，上述分析的八大原因只是普遍原因的总结。特别是随着计算机的发展，计算机录入汉字的发明和推广运用，形音义相同相近的方块汉字在录入过程中就更容易错。比如中国集邮总公司在2008年的鼠年邮票首日封上出现的错别字，就是一个很明显的例子。2008年1月5日，中国集邮总公司在全国发行的《戊子年》特种邮票首日封鼠年邮票首日封将"老鼠嫁女"错印成了"老属嫁女"，而且这样的错误犯在了上。"老鼠"与"老属"一点儿关系都没有，但之所以出这样的错，应该是"鼠"与"属"同音，录入者用了拼音输入法选择错了词所致。

　　此外，人们对错别字的放任自流是错别字泛滥的很重要的一个原因。在现代即时通讯工具如QQ、MSN等很发达今天，我们常有这样的感触：刚开始用这些即时通讯工作和别人聊天时，看见了错别字一定会告诉对方某某字是错别字，可是后来当双方都能理解这些错别字所代表的对方要表达的意思时，我们对彼此出现的错别字就不再计较了，彼此都放纵了对文字的要求。久而久之，就如"入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭"一样，对错别字见怪不怪，写了错别字也并不知道有错别字了。

　　本书在强调对错别字现象引起重视的同时，并不讨论因汉字在录入过程中，因什么样的输入法选词错误而产生错别字的问题，而是寻根求源，从辞源学角度，从字的来源，本义、字形字义的演变、历史文化知识，工具书对用字问题的规范与调整等多方面、全方位、多角度进行讲解。这也是杜绝写错别字的最好办法，这也是本书的第一个特点。

　　第二个特点，是以点带面，不仅就字论字，而且旁及其余。从标题来看似乎只对标题中提到的字词进行了辨析，事实上与标题中出现的字词相关、又容易写错用错的字都有所提及。比如在"人可以哀号，但不可豺狼叫"一文中，不只是对"哀号"进行了讲解，还对"哀嚎"、"干号"、"干嚎"、"号叫"、"嗥叫"、"号啕"和"嚎啕"进行了解说。这样做的目的就是希望借有限的篇幅举一反三，起到触类旁通的作用。

　　第三个特点，是兼顾学术性和通俗性。作为带有工具性质的书，没有学术性就失去了可信性，就起不到"治病救人"的目的。因此，学术性是本书的立足点。考虑到学术性的东西比较枯燥，可读性不强的特点，本书在举例的时候尽可能从社会化角度，讲求故事性、趣味性，希望通过这种方式寓教于乐。

　　第四个特点，本书所选的字词都是常用的、容易写错用错的字词，并非生僻字。生僻的字因为平时用得少，原本就可能不会写，这时还会去翻翻字典、词典核实，反而不会错。常用的字词尽管常用，但因为熟视无睹、受词组中国外的字的偏旁的影响、形音义相同相近等原因，似是而非，出现写错用错的情况更多。本书在字词选择上，都是报刊中错误率出现的较多的。

　　有人说，对国人而言，"不懂汉字，就不算是一个真正的文化人"。中国文化博大精深，限于我们的知识水平和能力，书中错误在所难免，衷心希望读者朋友批评指正。我们的联系方式：hongshazi@vip.sina.com，期待能与您朋友交流。

　　刘源 2008-8-26 10:46:48 源远流长的博客

　　转自http://blog.soufun.com/10225779/2351633/articledetail.htm

　　丁长河撰写的《〈与朱元思书〉赏析》（出自《历代名篇赏析集成》）就这样认为。请看下面的这段文字（在教师教学用书第190页）：

　　"负势竟上，互相轩邈"。寒树不畏天高气寒，顽强地生长，互比高低，给山增加了无限生机。"争高直指，千百成峰"。寒树直指苍穹，参差起伏，蜿蜒连绵，宛若山峰。作者在此通过树的特点：耐寒、竟长、繁多的描写，突出了树之奇，也就显示了山之奇。笔者也同样认为，"夹岸------成峰"一句写出了树之色，树之力，树之直，树之高，树之密；而通过写树也表现了山之高，山之陡，山之险，可谓一箭双雕，从而很好地表达了文章的主题之一：山奇。因此，"负势竟上------千百成峰"的主语无疑应该是"寒树"。 此其一。

　　其二，"负势竟上------千百成峰"的主语只有是"寒树"，才有可能与文章结尾的"横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日"更好的照应。

　　其三，"负势竟上------千百成峰"的主语是"寒树"，它应该是承上文的宾语而来。这种情况在文言文中并非鲜见，如柳宗元的名作《捕蛇者说》开头"永州之野产异蛇，黑质而白章"这句，"黑质而白章"的主语"异蛇"就是承前一句的宾语而来。

　　吉林白城洮北区平安镇中学 侯甫白、玉文 houfubai2000@163.com; 2008-7-2 21:22

　　"辛弃疾在钱塘江边记述'抛水'即水球运动的诗：'吴儿不怕蛟龙怒，风波平步。看红旗惊飞，跳鱼直上，蹴踏浪花舞。'""吴儿不怕蛟龙怒，风波平步。看红旗惊飞，跳鱼直上，蹴踏浪花舞。"

　　这几句明显是"词"（出自辛弃疾《摸鱼儿·观潮上叶丞相》篇），而非"诗"，诗与词均是我国古代文学作品的类别，严格地讲还是有所区分的，这一点恐怕是被编辑和校对老师忽略了。

　　高玉林 lngaoyulin@126.com; 2008-8-26 11:46

　　学过的知识时常温习，不是也很愉快吗？"说"，同悦。

　　笔者首先要像同学们说明的是，"这里的"悦"应该加上引号。其次，这个注解的第二句最好能像初语七年级上册第41页注解所说的那样：［说（yuè）］"悦"的古字，愉快。理由如下：

　　在文言文的注释中出现"×"　同"×"这样的格式，说明这两个字的关系是"古今字"或者是"异体字"（如果两个字的关系是通假字，那么用"×"通"×"来表示）。而像历史书上的解释，同学们就弄不明白"说"和"悦"到底是什么关系。事实上，二者是古今字的关系（"悦"是"说"的今字）。所以，建议编者最好能在再版时把第二句改正过来。

　　附带说一下，也是本册历史书第80页的注解最好能在后面加上一句"亡"通"无"。

　　吉林白城市洮北区平安镇中学 侯玉文（宅电：0436--6184877；QQ：625037305；邮编：137002）houfubai2000@163.com; 2008-7-4 7:03

　　前天上午，记者赶到东水关大牌坊前查看虚实，在渡口附近的亭子旁找到了俞平伯的雕塑，文字说明牌是新做的，上面有中文、英文、韩文、日文四国文字，其中中文部分有关俞平伯的部分写道："俞伯平（1900－1990），中国现代著名作家，红学家。1923年夏夜，朱自清和俞伯平同游秦淮河，写下了脍炙人口的散文名篇《桨声灯影里的秦淮河》。"文中两处把"俞平伯"错写成"俞伯平"。

　　记者把这一问题反映给秦淮区文化局黄局长。黄局长十分重视，表示立即派人查实。前天上午，黄局长回电告知雕塑前的新做的文字说明牌确实写错了，夫子庙秦淮河风光带今年争创5A景区，可能是制作单位一时疏忽，把"俞平伯"错写成"俞伯平"。好在这个说明才换上去几天就被热心市民发现了，他已经通知有关部门立即整改。

　　黄局长对闻先生表示感谢的同时，还说欢迎市民给景区找错字，把秦淮文化更好地传播出去。

　　2008年08月30日07:54 作者：孙文/来源：南京晨报

　　转自http://news.sina.com.cn/s/2008-08-30/075414377757s.shtml

　　8月25日47版《"观察员"替我们看奥运》第四段第二行"奥运观察员姜美容现场目睹了这让人难以释怀的一幕，"此处的"姜美容"应为"姜美荣"。

　　8月25日33版《10李小鹏(中国)》一文中"单杠冠军让他完成了对前辈的超越。"此处的"单杠"应为"双杠"。

　　8月26日1版《不少市民患上奥运"失落症"》第五段 "我发现不少同事都在发呆，""我"应为"她"。

　　8月26日9版《无盖下水道害苦过路人倒霉小伙下巴缝了二十多针》一文中，"他提供的医院病例显示，""病例"应为"病历"。

　　8月26日23版《运动刚刚结束 别吃碱性食物》题目中的碱性应为酸性。

　　本报谨就以上错误向读者致歉。同时，也向为本报指出错误的热心读者陈立新、陶玉山表示衷心感谢。

　　另外，您对本报有什么建议，对刊发的稿件有何点评，我们期待您的来信。字数在300字内。E-mail:ybyb9@163.com。

　　2008-09-01 07:10:00 编辑： 解西伟

　　转自http://shrb.dzwww.com/shzx/zh/200809/t20080901_3939123.htm

　　唐代诗人杜甫有《春夜喜雨》诗："好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。"孟浩然有五言绝句《春晓》："春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？"这两首诗均写及春风春雨，意境优雅，画面清晰，令人陶醉。唐代著名高僧皎然写有一首同头诗："春日绣衣轻，春台别有情。春烟间草色，春鸟隔花声。春树乱无次，春山遥得名。春风正飘荡，春瓮莫须倾。"此诗句以"春"字开头，组合成一幅绚丽多彩的民俗风情画。唐代诗人白居易的《忆江南》词中有"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"的佳句；杜甫的《绝句四首》中写道"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"；李贺《南园》诗"春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归"；贺知章《咏柳》"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"；张若虚《春江花月夜》"春江潮水连海平，海上明月共潮生"；刘方平《夜月》"今夜便知春意暖，虫声新透绿窗纱"，王驾《雨晴》"蛱蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家"；储光羲《钓鱼湾》"垂钓绿湾春，春深杏花乱"。这些美妙的诗句，无不春景春情交融，给人们带来了春天的浓郁气息。

　　 宋代苏东坡的《立春》词："春牛春杖，无限春风来海上。便与春工，然得桃花似肉红。春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。"全词以立春习俗为底蕴，抒发春日来临的神韵灵秀，表达了作者内心慕春惜春的意境。王安石在《泊船瓜州》诗中有"春风又绿江南岸，明月何时照我还"之句，陆游《马上行》"杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头"；叶绍翁"春色满园关不住，一枝红杏出墙来"；谢枋得《庆全庵桃花》"寻得桃源好避秦，桃红又是一年春"；宋祁《玉楼春》词"绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹"。这些诗句，亦生动描写了日暖春和、生机盎然的美妙春景。

　　梁元帝的《春日》诗，共22句，却用了27个"春"字。其诗曰："春还春节美，春日春风过。春心日月异，春情处处多。处处春芳动，日日春情变。春意春已繁，春人春不见。不见怀春人，徒望春光新。春秋意何在，春结谁能申。欲道春园趣，复忆春时人。春秋春自结，春结谁能申。欲道春园趣，复忆春时人。春人意何在，空爽上春期。独念春花落，还似昔春时。"诗文字法稠叠，把"春"描绘得惟妙惟肖，令人有清音一曲心神怡之感，实为绝妙佳作。

　　明代诗人蒋一葵有一首《咏春》回文诗："莺啼岸柳弄春晴，柳弄春晴晓月明。明月晓晴春弄柳，晴春弄柳岸啼莺。"此诗正反回读，优雅无穷，真是好一幅咏春风情图。

　　五代后蜀欧阳炯写有《清平乐》词："春来阶砌，春雨如丝细。春地飘满红杏蒂，春燕舞随风势。春幡细缕春缯，春闺一点春灯。自是春心缭乱，非干春梦无凭。"春风春雨之景跃然纸上，让人陶醉于"春风如醇酒，著物物不知"的意境。

　　吉林白城洮北区平安镇中学 侯玉文荐 houfubai2000@163.com; 2008-7-2 21:06

　　汉语中的动词是含义丰富，变化多端的最活跃、最能反映驾驭中文能力和水平的词类。

　　在汉语中类似的动作，用不同的动词，反映动作的细微差别，也避免了用词的单调。例如：穿衣，戴帽，搽胭脂，抹粉，描眉，涂口红。在英文里这些动词差不多都可以用"wear"一个词。相比之下，反映了汉语词汇的丰富多彩。

　　复杂的"打"字，除了表示敲击的动作，如打球、打鼓、打靶等，其它许多动作和行为都可以用"打"这个字。例如打电话，打秋千，打算盘，打瞌睡，打游击，打交道，打官司，打主意，打哈欠，打扑克，打酒，打油，打鱼，打猎、打井，打字，打坐，打劫，打更，打岔，打烊、打扮、打量……等等；这里许多不同的动作同用一个"打"字，也反映出动词使用的复杂性。

　　简单的一个"吃"字，似乎不能准确地表现具体吃什么食物的动作。在北京话里，吃瓜籽被说成嗑瓜籽；吃花生说成剥花生；吃核桃往往说砸核桃；这一"嗑"、一"剥"、一砸"，生动形象准确地表现了吃不同的食物的不同的动作。

　　戏曲讲究"唱念作打"；相声讲究"说学逗唱"；厨师拿手的"煎炒烹炸"，动词在这儿集中起来名词化使用，表现了各个职业的特色。

　　打官司，跑供销，处对象，闹离婚；形象地告诉人们，官司一定要"打"；供销一定要"跑"；对象要"处"；而离婚要"闹"！

　　类似的还有：逛公园；压马路；扭秧歌；吼秦腔；批八字；贴春联；耍狮子；走亲戚；拍马屁；泡茶馆；侃大山；吹牛皮，签合同……

　　比较时尚的：打的；编程；跳槽；泡妞；淘书；炒股……

　　仔细地品位上面列举的每个动词，都那么独到、贴切、传神！

　　再说点高雅的。

　　古体诗词是中国文化的重要组成部分。它的韵律、平仄、对仗及句子字数的规定，不仅使诗词有了意境美，而且在声调起伏上有规律的朗朗上口。流传千百年的经典诗句，可以说是字字珠玑。而诗句中的动词往往都是诗人几经推敲的画龙点睛之字，一个字带活了一个句子，甚至带活了全诗，被称为"诗眼"。

　　唐代的贾岛，被称为苦吟派诗人，就是他作诗不是一挥而就，而是苦心推敲。"推敲"这个词就是贾岛到长安郊外游玩时，写了一首《题李凝幽居》的诗。其中有"鸟宿池边树 ， 僧推月下门。"一句，

　　对于句中的"推"，又想用"敲"，左右拿不定主意。后来碰到了同样爱好作诗的韩愈，韩愈考虑良久，说"还是'敲'好。"虽然后来对这句诗到底是用"推"好还是用"敲"好，莫衷于是，却留下了"推敲"一词，专门用于对用词的斟酌。

　　宋代的王安石，在写出"春风又绿江南岸 明月何时照我还"的诗句的时候，对"绿"字先后换了七八个字，什么"吹"、"到"、"来""过"……几经斟酌，最后选用了"绿"字，这个用颜色作为动词的"绿"字传神地表现了江南春色，被视为"诗眼"，千年来称颂为用词的典范。

　　毛泽东在《念奴娇》（昆仑）里写道：

　　"一截遗欧，一截赠美，一截留中国"。

　　诗人充满想象地要把昆仑"裁为三截"，对这三截的处理，分别是"遗"，"赠"和"留"，这三个动词显示了革命领袖的宏伟情怀和浪漫主义精神。

　　汉语里有"咬文嚼字"一词。如果对汉语的词字仔细地咬嚼，就会越咬嚼越品味出具有五千年历史的汉字的无穷韵味。在改革开放的形势下，汉语受到外来语、网络语等的冲击，出现许多不规范汉语。每一个有民族自尊的炎黄子孙，都应该珍爱我们老祖宗留下来的汉语文化，有责任有义务捍卫民族语言的纯洁。象保卫黄河那样保卫我们的汉语。

　　2008-8-26 作者：梁域卉 文章来源：北京科普之窗

　　转自http://www.bjkp.gov.cn/bjkpzc/kxbl/zwqt/183259.shtml

　　你从睡梦中醒来，你咬自己，知道这不是梦。墙上挂着的曲里拐弯的方块字让你痛苦，你看着一张张黄色的脸，黑眼睛的光芒让你恐惧。你走过广场，看到那张巨大的画像，你漫步在三孔，抚摩着圣哲的雕像。江南的莲花红了，多雨的江南，多燕子的江南，陌生的是采莲女子的笑靥。月亮升起来，李白杜甫的月亮，照在你的脸上，你开始想家了，那个遥远的、甜蜜的、遗忘在时间之外的家。终于你无法忍受这样的煎熬，把大幕急速拉上。

　　汉字会亡吗？我在键盘上轻轻敲下这五个字，九月江南的孤夜，雨在不停地落。《淮南子?本经训》中说："昔者仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭。"假如有一天，汉字消失，天会不会落下金雨，鬼会不会在白昼里唱歌？

　　自白话文运动以来，关于汉字存废兴亡的争论就一直没有平息过。近几年，这场论辩又转战到互联网上。兴派和亡派各执一端，争得你死我活。兴派认为汉字是世界上最高级的文字，亡派认为拉丁化才是一切语言最终的归宿。平心静气地分析两造陈辞，你会发现，他们与其说是在说服对方，不如说是在说服自己。心理学家认为，人只相信他愿意相信的东西。汉字归根结蒂是一种信仰，正像《圣经》中所说："在信的人凡事都能。"对于不信的人而言，说破天也没用。

　　那么，汉字会亡吗？理性的人们说：会的。理由是世上万事万物都会灭亡，不是越高级越能幸免，而是越高级越容易灭亡。但理性说到底也只是一种信仰。

　　"汉字不灭，中国必亡"，每当想到鲁迅这句话，我的心头就猛地一颤。这好像一句谶语，始终悬在我们头上。为什么只有这两种极端的选择，灭或者亡？终于，我明白了，鲁迅说的是信仰的代价。也许有一天，信仰的灭和肉体的亡，两样之中，我们只能选择一样……

　　连载：正版语文 出版社：中国电影出版社 作者：王佩

　　转自http://book.sina.com.cn/longbook/liv/1109834226_zhengbanyuwen/86.shtml

　　分开出路两重山。

　　自然法则木、林、森，

　　人间正道人、从、众。

　　大木森森，松柏梧桐杨柳；

　　细水淼淼，江河溪流湖海。

　　水有虫则浊，水有鱼则渔，水水水，江河湖淼淼；

　　木之下为本，木之上为末，木木木，松柏樟森森。

　　晶字三个日，时将有日思无日，日日日，百年三万六千日；

　　品字三个口，宜当张口且张口，口口口，劝君更尽一杯酒。

　　吉林白城市洮北区平安镇中学 侯甫白、玉文（宅电：0436--6184877；邮编：137002;QQ:625037305）houfubai2000@163.com; 2008-7-4 6:10