《江泽民文选》第1卷《进一步学习和发扬鲁迅精神》一文，171页第2段第5~8行：

　　"鲁迅历来不赞成对革命事业抱浪漫主义的幻想，多次批评那些认为革命'一个斤斗便告成功'的人，指出：'倘若一切都四平八稳，势如破竹，便无所谓革命，无所谓战斗'，'革命有血，有污秽，但有婴孩'。"

　　这段话共转引鲁迅的三段话。这三段话的引用涉及了两种不同的语法现象，相应地引语末的标点应该有不同的处理形式。

　　其中第一段引语"一个斤斗便告成功"，在形式上成为作者自己的话的一个组成部分（和其前后词语共同组成"人"的定语），自然"成功"的后面直接加上了右双引号以表示"引语到此结束"。这里，作者处理得完全正确。

　　问题发生在另外的两段引语中：这两段引语后面的标点符号有误。

　　中国版协校对研究委员会于1998年发布的《图书编校质量差错认定细则》指出："整句引文，末尾的句号应置于引号里面。"什么叫"整句引文"呢？这里没有进一步说明。但是，我们看到，于此前一年由全国报纸编校质量评委会发布的《报纸编校质量评比差错认定细则》(原载1997年4月9日《新闻出版报》第3版)中，对同一问题作了下面的表述：

　　"引语被当做完整独立的话语来用，句末标点应放在引号里面。"

　　上述两种表述应当是具有内在一致性的。请注意后者的"被当做"三字，这里可以理解为"被引用者当做"，看来是没有问题的。

　　《江选》上述原文中，提示语"指出"后面使用的是冒号，其含义无疑就是提示读者：后面引号内的引语全是鲁迅所"指出"的内容了。这不是意味着后面的"引语被当做完整独立的话语来用"了吗？这样，这两段引语都应该按照规范以句号结束，并且应将右双引号标在句号的外面。可是很遗憾，原句这两处引语后面所用的一个是逗号，一个是句号，且都标在右双引号的外面。如果笔者上述理解不错，那么，《江选》此句的用法显然正违反了上述两个"差错认定细则"对引语（或引文）的处理规则。

　　试将原文修正如下：

　　"鲁迅历来不赞成对革命事业抱浪漫主义的幻想，多次批评那些认为革命'一个斤斗便告成功'的人，指出：'倘若一切都四平八稳，势如破竹，便无所谓革命，无所谓战斗。''革命有血，有污秽，但有婴孩。'"

　　当然，还有其他的处理办法。例如，可以把提示语后面的冒号改为逗号，而其他一概不动。这样改动后，在形式上也是比较完美的。

　　附原文贴图：

　　李南生 ccom@163.com 发表时间：2007-3-3 1:27:48

　　转自http://www.jiaodui.net/bbs/ShowPost.asp?ThreadID=535

　　《江泽民文选》第一卷《论民族工作》："全国用少数民族文字出版的报刊杂志已有二百多种。"（见180页5-6行）

　　其中的"报刊杂志"一语，语病在于叠床架屋，或者叫语义重复。近年来，由于语文教学界和各种传媒的一再强调，这差不多已经成了语文常识。正确的表述应该是"报纸杂志"、"报刊"等等。

　　然而不幸的是，正如我们看到的，这一典型的语病也出现在了《江选》中。

　　笔者注意到，《论民族工作》这篇文章是作者于1992年1月14日在中央民族工作会议上的讲话稿。讲话作为一种口头表达形式，无论出自谁都难免会出现一些不够合乎语文规范的词语或者表达方式。这是可以理解的。但是，在这篇讲话稿收入正式出版物中时，编辑校对也应该担负起自己的文字梳理订正的责任，使其中的文字更合乎语文的规范。

　　也许这只是疏漏，望再版时予以更正。

　　李南生 ccom@163.com 发表时间：2007-3-5 0:19:08

　　转自http://www.jiaodui.net/bbs/ShowPost.asp?ThreadID=644

　　写下这个题目，缘于读到的以下文字：生物种群之间有原始合作、寄生、附生、共生、共栖、捕食、竞争等等关系。如鲫鱼与鲨鱼，一般都认为是寄生或附生关系，但鲫鱼有时也为宿主做些清洁工作，这时即为共栖了。

　　乍一看，没问题。细一琢磨，问题就来了。什么问题？常识问题。问题出在哪里？鲫鱼与鲨鱼。

　　鲫鱼，是人们常见的淡水鱼类，体侧扁，头部尖，无须，脊背隆起，尾部较窄，有的品种长可达二十多厘米。此鱼刺多肉嫩，食用价值很高。

　　鲨鱼，是人们熟知的海洋鱼类，种类很多，也叫鲛、沙鱼。身体一般为纺锤形，稍扁，胸、腹鳍大，尾鳍发达。个别种类头上有一个喷水孔。性凶猛，行动敏捷，捕食其他鱼类，经济价值很高。

　　鲫鱼与鲨鱼，一淡水，一海水，倘若没有特异功能，根本游不到一块儿。如果各自交换生活环境，也就落一个完事大吉，绝对谈不上寄生、附生乃至共栖等等。

　　但既然"有时也为宿主作些清洁工作"，显然应该有这种鱼了，于是查。查来查去，相当吃力，只查到一种名为"鮣"的鱼，其习性和鲨鱼寄生、附生以至共栖靠点谱儿。资料显示：鮣，海洋鱼类，亦称"印头鱼"。体延长，呈亚圆筒形，最长达八十余厘米。头扁平。大口，下颌突出。第一背鰭分化为一椭圆形吸盘，位于头顶，常吸附于大鱼身上或船底而移徙远方。以大鱼吃剩的残渣为生，也捕食小鱼及无脊椎动物。鲨鱼里大块头不少，足可以让鮣鱼牢牢吸附，继而寄生、附生以致共栖啦。

　　那么，为什么"鮣"误为了"鲫"，看看字形，两个字实在是太像了，双胞胎一般。兼之文章作者或许字迹稍微了草，抑或编者看花了眼而又不知淡水鱼和海洋鱼类有所区别的常识，可不就错了呗。

　　由此看来，常识也当留意。

　　人民教育出版社审读室　徐向东

　　转自http://219.239.238.40/200503/ca691679.htm

　　刚刚过去的2005年是世界反法西斯战争胜利六十周年，各类传媒的相关报道颇多，读后很受教育，不提。

　　二战，兵火连天，硝烟弥漫，血雨腥风，生灵涂炭。参战各国，损失惨重，概莫能免。因此，就读到一些关于战时损失的报道。其中一篇的某些文字，令人生疑，于是查。一查，即查出这么个小文章题目。

　　所谓"某些文字"，大意是这样的：二战时期，著名战役很多，特别值得一提的，是英国空军与德国空军之间进行的、以英国空军大获全胜，大长反法西斯同盟志气的"不列颠之战"。该战于1940年8月（一说7月16日）爆发，其间，德国空军共出动飞机416万多架次，向英国本土投下6万吨炸弹，炸死炸伤英国居民8.6万余,炸毁100万多栋建筑物。英国空军不畏强敌，奋勇还击，最终以915架飞机和414名飞行员的代价摧毁德机1 733架，击毙德军飞行员6 000名，取得空战胜利。

　　疑在英德空军损失的飞机及其飞行员数目上。英军的数字，915架、414名，可信。德军的数字，1 733架、6 000名。1 733架，可信。6 000名，不可信。让人不明白这账是怎么算的。

　　为什么？"击毙德军飞行员6 000名"，量太大，与击毁1 733架飞机，比例明显失调。二战时的德国空军飞行员，驾驶的是Bf-109式战机。这种战机，战斗机为单座。轰炸机了不起了，也就是双座。算算，即使是1 733架被击毁德机均为双座，且飞行员全部阵亡，不过3 466名，离6 000名也有2 534 的差距 。 还不说飞机被击毁，飞行员并非必死无疑，跳伞逃生的机会，应是有的。当然，弄不好，当俘虏，但是活着。

　　这么一算，这账就更算不明白啦！击毙6 000名，怎么算出来的嘛？

　　查询结果，仅在网上见到"击毙并俘获德军飞行员6 000名"的说法。没准儿余看到的那个数字，出处在此，亦未可知。只是抄录时，漏了"并俘获"三个字，而这三个字，本来一个都不能少。愚钝如我，有这三个字还弄不明白，何况没有这三个字呢！

　　然而，网上的这个说法，仍令人觉着疑惑。原因是：和"击毁1 733架"，不配套。若令其配套，倘把"6 000"去掉一个0，成"600"，却有几分道理。只不过，从战绩看，英军没占上风，至多和德军打了个平手。细算，较之德军，还略逊一筹罢了。6 000、600，10比1，差距咋这么大呢。

　　因为有这种糊涂账出现，不揣固陋，给各位编辑提个醒儿：遇到诸如此类的数字，一定要看明白，想明白，算明白，讲明白。

　　否则，一旦有情况，人问这账是怎么算的，回答起来，可就说不明白啦！

　　人民教育出版社审读室　徐向东

　　转自http://219.239.238.40/200503/ca691680.htm

　　摘　要　科技书刊标准化 是信息正确传播的保障.目前，我国科技书刊编排中还存在着不少不符合国家标准和国际标准的问题.本文提出一些存在比较普遍和严重的问题，尤其是计算机及相关学科书刊中存在的问题，供有关编排人员参考.

　　关键词　科技书刊； 出版物； 国家标准； 国际标准

　　中图法分类号　G230-55

　　随着科学技术的快速发展，我国出版界呈现出一片繁荣景象。各种图书、期刊、报纸，应有尽有，而且，出版界不少业务已开始走向数字化和电子化，并向Internet转移。以纸介为文字和图片等信息的载体的一统天下将不复存在。电子出版、网络出版已正在涌现，并逐渐为越来越多的人们所接受。出版界发生的这些革命性变化和呈现的欣欣向荣的局面是十分振奋人心的。信息传播的数字化、网络化，使我国的科技信息开始大规模走出国门，面向世界。国内有不少期刊、书籍、报纸已经上网，这些信息正在通过Internet的电缆连到世界各地的每一台终端。因而，我们国家的高层次书刊，像高校教材、学术著作、学术期刊、高校学报等，除了要努力提高刊物的学术质量之外，还要在编排的规范化、标准化上下功夫，尽早、尽好地和国际标准接轨，为更多更好的出版物走向世界作好基础工作。

　　书刊的规范化、标准化问题，一直是出版界关注的热点。在有关国家标准和国际标准的指导下，加上出版界人士的努力，我国目前出版的各种科技书刊的规范化、标准化工作已取得了显著的成绩和进步。但是，由于人们一般比较重视内在质量，再加上这几年科技出版界产出极多，有的出版部门的管理、检查、监督机制又不大健全，致使出版工作中还存在一些这样那样的问题。翻开高校的一些教材和一些学术著作、学术期刊等知识密集型的书刊，在编排上还有不少不符合国家标准的地方和一些其它差错。本文拟就个人的所见所闻谈一些看法和建议，为避嫌疑，有些引文不标出处。至于一些标准，业界人士应参考有关国家标准，恕不一一标出。

　　1　存在的问题

　　(1)单位符号和SI词头编排中存在的问题

　　由于编排未严格按国家标准执行，使得词头和单位符号混淆不清，易引起歧义，如"mN"，按惯例，应当作"毫牛"理解，但有的地方则不是这个意思，而是"米.牛"。象这种情况，建议写作m.N或N.m，中间的圆点"."不可省去。又如，ms-1，这里的m究竟是词头还是单位"米"很不明确.m作单位符号用时，建议写成m.s-1或m/s.类似的还有N.m-2(或N/m2)，不要排成Nm-2.

　　(2)单位符号和名称编排中存在的问题

　　一些有国际标准(或国家标准)的单位符号，在行文、图、表中，一般不要用中文符号或名称代替。如N.m2或N/m2，不要写成牛顿/平方米或牛/米2.

　　(3)阿拉伯数字的编排中存在的问题

　　对于4位和4位以上的阿拉伯数字(整数或小数)，采用的规范编排格式应该是，在原来的千分撇'′'(旧规范)处，留一个1/4汉字空。象1 300，4 000，3 163 829，1.312 305 9等。但对于年份的排法，不在此例，如1999年，2000年等。现在有些书刊中，系用不留1/4空的格式，极个别书刊中还有用千分撇分隔的。

　　(4)图表编排中存在的问题

　　图和表在科技书刊中占的比重越来越大，存在的问题也较多，不少问题已有不少人论述过，这里只谈一些容易忽略的问题。

　　图中的标值不规范、不科学，有的数值不圆整。如采用"0.0012 0.0013 0.0014 …"标值，最好对标值作些求整处理，排成"12 13 14 …"；又如，标值取做 0 0.623 1.246 1.869 …。如果要找数值"1"处的函数值，查找或计算起来既不准确又十分麻烦。对于这些原始的实验数据，要经过抽样、处理，使其变成圆整数值才比较规范和科学。同样，在一些表格中类似的情况也存在，还存在一些象同类项小数点后面位数不等的问题，都应引起注意。

　　(5)使用一些非标准符号或英文缩写作单位符号或量符号

　　如m/sec, mmolt，在有关标准中，"秒"和"摩尔"都有对应的标准符号，因而，不应采用非标准符号或英文缩写代替。上边的单位符号应改为m/s和mmol。

　　按规定，量符号应为单个拉丁字母或希腊字母，或在其右下角标以下标以示同量的不同种类；规定里除25个特征量由2个字母构成外，其它量毫无例外。在一些书刊中，时有出现用2个、3个甚至多个符号表示一个量符号的情况，应参看有关规定予以改正。

　　(6)中文符号与国际标准符号并用

　　如m/秒，kg/年等，是一些不规范的编排格式。在单位符号中，标准符号与中文符号不能并用，除非有些单位没有标准符号可用。因而，象m/秒，kg/年应写作m/s和kg/a。而kg/月，kg/星期，m/人则可以使用，因国际标准和国家标准中没有规定"星期"、"月"和"人"的单位符号。

　　(7)早已废弃不用的名称和单位仍在使用

　　象，卡，亩，电流强度，比热等单位和名称，在1982年，1993年国家标准修订时，都先后作了删除和修改。但时至今日，我们的有些书刊上还在使用。

　　(8)符号的正斜体、黑白体和相关标点符号的使用中存在的问题

　　关于符号的正斜体、黑白体及其间的标点符号的使用，绝大多数高校学报和一些学术期刊的编排都比较规范，但一些科技书籍存在的问题较大。虽然这几年有不少进步，但存在的问题还是比较突出的。大量的公式中使用的量符号应该排成斜体的，有的书上从头到尾全排成正体；还有些书上的正、斜体的区分，黑、白体的区分，全由作者自己定义，根本不管什么规范和标准；外文字母间的标点符号，按标准不要使用顿号"、"，而代之的应是逗号"，"，但这一标准在书籍编排上很少有遵照执行的。如"C、O、S、V、W、X等"，应排成"C，O，S，V，W，X…"才对。

　　(9)量符号的下角标使用中存在的问题

　　量符号的下角标若是表示量或数值的符号，则应排成斜体，其它情况下排成正体。在具体编排时，由于科技书刊中角标用得多而杂，常常忽略了下标的正斜体用法。有时，由于对一些下标的含义不大清楚，也就难下决断，因而，就干脆一律排成斜体或正体或根据经验决定，这样做难免出错。

　　如，Cpm--高压摩尔热容，C应该排成斜体，因它是一个量符号；p排正体还是斜体呢?p在这里指的是"高压"，应该是量符号，排斜体才对；m在这里指的是"摩尔"，不是量符号，也不是可变数值量，故应用正体。但在实际操作时，往往排成Cpm或Cpm，显然是有问题的。

　　又如，作为动能、势能的符号Ek和Ep，E应排成斜体，而k,p应是正体。但有的书刊往往将它们都排成斜体。

　　类似的情况还比较多，这个问题是科技期刊编排中最繁琐也是最容易出错的问题，广大编辑人员在这方面费的精力也比较多。在不少场合，往往不是不重视，而是拿不准，手头又没有现成的资料可查。凭经验处理，有时难免出错。因而，建议出版部门和国家标准化单位合作，出几本具有权威性的标准手册，并在我国出版界按计划有步骤地推行。一方面使广大编排人员有章可循，另一方面也可推动新闻出版的规范化和标准化工作。

　　2　关于计算机相关书刊编排中的两点质凝

　　近几年，计算机专业和相关专业的书刊随着计算机科学的发展而快速发展和增长着。计算机专业及相关专业书刊的标准化、规范化问题也应提到议事日程上来了。计算机科学发展快，软硬件更新、升级速度惊人，加之与计算机相关的交叉学科等新事物的不断涌现，使得计算机学科的新名词、新术语、新缩略语、新单位符号和量符号不断涌现。它们的出现使得标准化方案跟不上去，因而一些新东西的使用就比较混乱。本文只提出在单位符号使用中的2个小问题，与出版界的同仁们商讨。

　　首先看一下"字节"这一新名词。"字节"的代表符号用B，源于英语，在谈到存储部件的容量时，往往以"字节"为单位，随着存储容量的猛增，又出现了千字节，兆字节，等等。现在的书刊中，绝大多数以B，KB，MB，GB，TB…为序列进行标识。这中间，多数单位符号都比较规范，只有KB的编排令人费解。

　　在有关国家标准中明确规定，SI词头符号是不能随便乱用的。用于构成十进倍数和分数单位的词头见下表。

　　所表示的因数 1024 1021 1018 1015 1012 109 106 103 102 101 10-1 …

　　词头符号 Y Z E P T G M k h da d …

　　根据上表可知，"千字节"应用符号kB才对。当然，在一般情况下，词头k对应的因数应该是103。在计算机科学中，1千字节=1024字节，同理1兆字节=1024千字节，等等。这里的B和kB，不是严格的103关系，kB和MB之间也不是严格的103关系……，而沿用B，kB,MB，GB，TB等符号，应该是一种习惯用法.因而在这里的千字节使用单位符号表示的话，应该用kB,而不应是KB。

　　在当前的计算机专业和相关专业的书刊中，将"千字节"排成KB的比比皆是，而排成kB的非常少见.有的书刊上是在大量的KB之间，偶而有一二个kB，或许还认为这是漏校的呢!奇怪的是，在国际互联网上一些弛名的系统软件的界面上出现的也是KB的字样。而我们的编校人员，到目前为止还认为"千字节"的单位符号"KB"为"正"，"kB"为"误"。在一个评价一次编校质量评比会的文章中，有一个统计表，其中有几行摘出如下：

　　在这里，十分明确地标出了正与误，可见，应将"千字节"排成"KB"已是勿庸置言的了。不知"KB"的来路在哪里，其根据又是什么。如果"k"和"K"可以混用的话，以此类推，"m"和"M"不也可以混用吗，那样带来的后果会是什么，将是不言而喻的。

　　另外，KbPS的排法也比较混乱。有的书刊上用KbPS或Kbps表示"千位每秒"，而用KBPS或KBps表示"千字节每秒"。在这类应用中究竟是将这一组符号作为单位符号对待，还是将它们作为缩写对待，含义比较模糊。现在的计算机书刊，一般将"位"(二进制位)用b表示，而把"字节"用B表示。因而就有b,kb,Mb等和B、kB、MB等，用b和B来区分"位"和"字节"，显然是必要的，也是比较合理的。但组合单位符号的编排，要有一个标准才行。象现在这种混乱局面是万万不行的。把上面的KbPS作为缩写对待还说得过去，但若作为单位符合就相去甚远了.

　　3　建议

　　对于上面谈到的两点，建议作如下处理。

　　(1)若是文中用到"千字节"的地方，如果要用英文符号表示的话，一律用kB而不用KB,kB应是个单位符号，而不是英文缩写，一般它前面都有阿拉伯数字，如100kB,64kB等等。

　　(2)关于kbps和kBps的使用，应视情况而定。当在行文中用到一些术语而又想用缩略语代替时，可用KbPS和KBPS。只需将b和B区分开即可，其它符号都可用大写英文字母(相应英文单词的首字母)表示，这不违背缩略语的组成原则。但是，当把它们作为组合单位符号使用时，就不应采用以上的组合形式，而应写作kb/s和kB/s，这样书写不会引起歧义(当然也可写作kb.s-1和kB.s-1。

　　总之，为了我国出版行业与国际标准接轨，我国有关标准化规范制订部门应紧跟时代的步伐，对一些新学科领域出现的问题予以适时恰当地解决。可采用临时文件、通知、草案、补充说明等形式予以及时处理，尽量减少出版中的不规范现象，让流传下来的书刊尽量少一些缺憾。

　　目前出版物中存在的不符合国家有关标准的问题，远不止上面列举的几个方面。这几年来，国家和省一级主管部门都举行过一些评比和检查，而且这些活动还在继续.希望这些评比和检查不要流于形式，更不要成为滋生不正之风的温床。努力改进评比的方式方法，使评比真正起到促进出版事业健康发展的作用，以便为社会、为人民编出更多更好的书刊来。

　　作者简介：郭秀娥：女，1945年生，副编审.

　　作者单位：郑州大学学报编辑部　郑州 450052 收稿日期：1999-06-26

　　转自http://www.wanfangdata.com.cn/qikan/periodical.Articles/zzdxxb/zzdx99/zzdx9904/990421.htm

　　优秀广告作品追求 "零差错"。一则报纸广告要做到"零差错"并不轻松，对广告纠错绝不能"偷工减料"。在一则即将成型的广告中查找问题，不仅需要了解广告所属行业的专业知识，也需要系统、专门进行纠错训练。广告差错见诸报端，其根源大多在于"眼未看进"，"文未吃透"。

　　要根治广告中的"毛病"，找出广告差错，力求广告精益求精，笔者体会应做到"三进三出"：

　　一是眼"进"文"出"。常言道"慧眼识金"，用于广告纠错中应理解为"慧眼识错"。语言运用千变万化，但万变不离其宗，也有其规律可循。对广告语句可从其语体风格、表达效果等方面来字斟句酌；对广告中的每一个文字，尤其是一些枯燥生僻的文字要盯得准，对部分容易混淆产生歧义的文字要分得出，对每个词语表达的意思要理解透。

　　纠正文字差错，一怕"视而不见"，二怕惯性思维、习以为常。

　　"一'事'之错，满盘皆输"。例如，一则某银行的广告宣传中，用了别出心裁的标题－－"'寻人启示'－－你是VIP吗？"创意确实不错，它用耳目一新的语言形式，传递着"客户第一"的人性化服务理念。可惜这则广告用错了一个字，"寻人启事"中的"事"错写为"示"，令人遗憾。

　　"一字不准，啼笑皆非"。例如，一则汽车广告宣传中，某一品牌汽车促销价为6.48万元，在优惠栏中指出："凡购买指定车型，可享受5000－10000万优惠"，优惠幅度的确挺大，但这则广告中将"元"错为"万"，造成"一字之差，谬之千里"。

　　二是心"进"意"出"。要静下心来，思维进得去，精力要跟上。心态不同，"进"的尺度也大不相同。克服急躁情绪，全神贯注、聚精会神地对广告进行分析、判断，避免囫囵吞枣、"一目十行"，漏掉差错。

　　"意"，指创意、意境。每则广告有其自身特点，对 "特点"宣传的表达方式也是多种多样，特色表现得越鲜明，广告效果则越明显。要找出其"特点"的表现形式，理解广告中所要表达的意境，站在比读者更专业的角度去审视、思考，发现隐含的问题。在突出产品性能的同时，也要考虑到该创意是否符合法律法规和道德规范。

　　例如，一则电动车的广告图片中，描述了一辆电动车前后坐4个人在公路上行驶的情景。从该广告反映的意境来看，目的是想突出该电动车质量优、载重量大，仅从产品宣传的角度来说，创意不错，但是，与提倡道路交通安全相背，反而弄巧成拙，造成一定的负面影响。

　　三是细"进"严"出"。千里之堤，溃于蚁穴。细"进"，就是从点滴入手，对防堵差错的工作程序做细，对广告的修改做准，对广告差错的分析做足，做到"滴水不漏"。

　　看似简单的"三进三出"，要达到得心应手则不易。总之，眼要炼"金"，心要学"静"，慎思细改，细中有严，既分又合，融会贯通，真正实现广告的"零差错"。

　　周 伟（湖北日报报业集团楚天广告总公司 430077）(2007-02-27 15:47:45)（编辑：徐蟾桂）

　　转自http://www.cnhubei.com/200702/ca1282830.htm

　　新闻传播史论

　　一.名词解释 （5题 每题10分 共50分）

　　1 一城一报

　　一城一报":是指一个城市为数众多的日报经过激烈的竞争兼并之后，最后只有一份日报顽强地生存下来，最终处于垄断地位。"一城一报"现象在美国尤其，据悉美国98%的城市只有一家报纸。美国的"一城一报"是报业经过多年自由竞争的结果。

　　2媒介融合

　　3软实力

　　中国人民大学新闻学院教授喻国明指出："一个国家是存在两种实力的，一种是硬实力，一种是软实力。硬实力通常是指国家的GDP、硬件设施等，而文化、制度、传媒等被称为软实力。"

　　4增量改革

　　5田野调查法

　　田野调查又叫实地调查或现场研究，其英文名为Fieldwork。科学的人类学田野调查方法，是由英国功能学派的代表人物马林诺夫斯基奠定的。其最重要的研究手段之一就是参与观察。它要求调查者要与被调查对象共同生活一段时间，从中观察、了解和认识他们的社会与文化。田野调查工作的理想状态是调查者在被调查地居住两年以上，并精通被调查者的语言，这样才有利于对被调查者文化的深入研究和解释。传统的田野调查方法花费时间和精力，花费的成本较高，另一方面，如果方法运用有不得当的地方，那么其信度和效度也会大打折扣。

　　二。答题 （2题 每题25分 共50分）

　　1 什么是"媒介事件"？谈谈自己对此问题的看法

　　2试析"恶搞"

　　三。论述题 （50分）

　　当今社会我们需要一个什么样的媒体？毫无疑问我们需要一个负责的媒体。负责任的媒体一定没有市场，不负责任的媒体就有市场。那么不负责任的媒体就一定有市场，负责任的媒体就一定没有市场吗？谈谈对此问题的看法？

　　传媒经济实务

　　一 名词解释 (5题每道题10分 共50分)

　　1 创意产业

　　2 范围经济

　　3 微内容

　　4 拐点说(确定)

　　5 长尾理论

　　二简答题 （2题 每题25分 共50分）

　　1 试用施拉姆的"信息选择的或然率公式"分析传媒产业竞争中的应用

　　2 简述Web2.0对传播学的意义

　　三 论述 (50分)

　　什么是媒体创新？什么是有效创新？谈谈你认为媒体传新需经过那些途径

　　转自http://bbs.mediachina.net/index_bbs_show.php?b_id=8&s_id=577982

　　人民代表大会制是我国的政体，是我国的基本政治制度。半个世纪以来，各级各类传媒对人大的宣传报道，对于健全完善人大制度，使人大充分发挥立法、监督、决定和人事任免等法定职能，广泛联系代表和选民，有效发扬社会主义民主，同时普及有关人大的知识，至关重要，卓有成效。同时也还不能不注意到，时至今日，在有关人大的宣传报道中也不时还有疏漏，有些地方尚不严格、不全面、不严肃甚至不正确，可能造成误解形成误导。

　　比如，对于代表的产生，有的没有弄清我国实行的直接选举和间接选举相结合的选举制度；没有认识到代表依法在本级人代会期间的工作和在本级人代会闭会期间的活动，是代表执行职务，是一种职务行为；这些年各级人大工作更加规范，时有罢免人大代表的事情发生，但省人大代表的原选举单位，是下一级人大，却有省人大常委会罢免省人大代表的报道。

　　比如，没有弄清全国人大及其常委会的不同立法权限，可以看到全国人大常委会制定本应由全国人大制定的基本法律的报道，也有全国人大制定法定本应由全国人大常委会制定的法律的报道；甚至有党出台法律、国务院颁布法律的说法，就更离谱了；同时有的没有分清法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章的不同。

　　比如，有的没有弄清属于本级人民代表大会职权范围内的必须由代表联名提出的代表议案，和可以由每位代表单独提出的对各方面工作的代表建议、批评和意见的不同，随意使用"议案"一词，甚至把人大代表议案和政协委员提案相混淆。

　　比如，有的没有弄清人大和同级政府的关系。《宪法》规定："地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。""地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。""地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。县级以上的地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。"但在传媒上，却可以见到令人莫名其妙的政府办理人大代表议案和向同级人大常委会会议"通报"工作的消息。至于把大会上代表依法审议《政府工作报告》，说成讨论、学习报告，可以说是屡见不鲜。

　　比如，有的没有弄清人大常委会的人事任免权，法定厅长、局长等政府组成人员，由本级人大常委会任免，却常见监察部门，甚至党委直接撤销、免去其职务的报道。

　　比如，有的没有弄清人大常委会的组成，可以看到全国人大委员长和省、市人大主任的称谓；还有不少消息简单地把人大常委会组成人员称为"人大常委"。

　　如此等等，一篇短文，难以尽述；所列各条，确有实例。这些情况的出现，反映出有些采编人员还不大熟悉人大制度，还没有认真研究宪法和有关法律规定，学风不够严谨，态度不够严肃，或一知半解似是而非，或道听途说不假思索，或自以为是想当然耳。各级各类传媒上有关人大的宣传，一定要准确严谨。在涉及人大制度这个重要命题上，来不得半点含糊和疏忽，对任何一个提法都不可掉以轻心。

　　蔡维藩 邮编116021 大连市沙区联德小区6－1号5－2（626信箱） 电话13804081101

　　据《今晚报》的一篇文章透露，大型电视剧《采桑子》拍摄现场"出现了一道好风景"：剧组中不少人都随身带着字典，一遇到吃不准的问题，就立刻向"老师"请教。主演陈小艺小姐是这样说的："《采桑子》是一部历史剧，文化含量是很高的，自己深感才疏学浅，自然不敢掉以轻心。"这道"好风景"虽未目睹，还是让人有眼睛一亮之感。　　

　　这些年来，总是见到"念白字"的新闻。比如王菲唱苏轼的"转朱阁，低绮户，照无眠"，"绮"读音为q?，指有花纹的丝织品，古诗中不是有"遍身罗绮者，不是养蚕人"吗？演唱者却唱成了y?。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时，将"未完的'龃龉'"一句唱成了"未完的'组雨'"。龃龉，正确的读音应是j? y?，本意指上下牙齿不对应，比喻为意见不一致。最近掀起轩然大波的，是有"才女"之称的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》，把"羽扇纶巾"的"纶"（ɡuān），唱成了"伦理道德"的"伦"。不过，伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉，并特地花了一天时间重新录音。和这些"念白字"的新闻相比，《采桑子》剧组"带着字典拍片"，不啻是春风拂过田野，带来了一片清新的空气。

　　其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说，绝对是个"帅哥"；演技更为精湛，一招一式，无不传神；但他却是"艺高胆不大"，哪怕朗诵一首短诗，也会在包里装着一本《新华字典》，唯恐稍有闪失。正是几十年如一日的"严谨"，练就了他的台词功夫，在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰，而且发音准确，字正腔圆，没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地表示："中国字那么多，念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的。"

　　由孙道临我想到了巴金老人。巴老健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的、狭小的书桌，《随想录》中的不少文章，便是在这张书桌上完成的，让人见了肃然起敬。我们每次去的时候，见到书桌上除了纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》。遇到一时想不起来的字，巴老绝不敷衍，总是查清楚以后才肯落笔。《随想录》的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因就在这里吧。在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象。这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精神。

　　艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此？毛泽东主席便为我们树立了榜样。据他的卫士长李银桥同志回忆，1944年从延安撤退时，卫士长随毛主席一起行军，除了正常工作以外，毛主席还交给他一项"特别任务"，保证两本厚厚的《辞源》的"安全"。每到一个新的住地，卫士长便把《辞源》放在临时办公桌上。毛主席在深夜写作时，常常一会儿振笔疾书，一会儿又翻翻《辞源》。在兵荒马乱的年代，《辞源》伴随毛主席转战南北，这是多么耐人寻味的历史细节。

　　字典是知识的海洋，字典是智慧的宝库，字典是无声的老师。让我们向字典鞠躬吧。一个具有文化良知的人，是不该否认字典在文化生活中的地位的。当年在"书荒"年代，周恩来总理把《新华字典》当作国礼送给外宾；2006年胡锦涛总书记访问美国，曾向耶鲁大学赠书，其中便有从《新华字典》到《辞海》等一批工具书。从一个人对待字典的态度，不难看出他的学习态度、敬业精神和文化责任感。你说是吗？

　　选稿:上官贤 来源:东方网 作者:郝铭鉴 2007年3月2日 10:21

　　转自http://pinglun.eastday.com/p/20070302/u1a2655499.html

　　在网上流传甚广的已故作家王小波的作品，近来被出版社集结出版成全集，结果闹了一个大笑话，造了一个大丑闻。有读者反映，此书不看不知道，一看吓一跳，当时就被书中的差错惊呆了，"满眼都是错别字，甚至标点符号一会半角一会全角"；有读者统计了一下，第二卷2280个字的序言，竟然错了17处，错字讹字漏字等普通常识性错误都有。　　

　　笔者原来以为，错误百出、内容颠倒的文字，主要来自非法出版物、盗版书和一部分网络论坛贴文，想不到，竟然也有正规出版社倒此覆辙，不亦悲乎？非法出版物、盗版书是不法商人炮制的文字垃圾，其粗制滥造甚而胡编乱造的行径，早就恶名远扬，成为人人喊打的过街老鼠，销毁、坐牢是他们的归宿。

　　但是，对于互联网上部分文章、论坛贴文上经常出现错、讹、漏等毛病，社会舆论好像就"宽容"了许多。为网上文字错误护短的人不少，什么互联网信息多、发表速度快，编校不过来；什么网民文字水平参差不齐，自己为自己文字负责，不出点差错也难等等，总之一句话是"无错不成网"。

　　其实，正是"无错不成网"的观点，让网上文字的"恶性流行病"，也影响到了网下。根据记者调查，王小波全集有一家"文化公司"委托一群"外稿编辑"编选此书，而出版社只是提供书号。笔者估计这些"外稿编辑"主要是从网上收集王小波的有关作品，难怪其错误产生方式，如标点符号"一会儿半角一会儿全角"的特征，也符合网上文字的犯错要素。出版这些贻误读者、贻笑大方的东西的出版社、文化公司、外稿编辑们是对文字犯罪，应负主要责任，建议出版管理部门拿出法律尺度来衡量一下、处置一下。同时，笔者也建议对网上文字的错、讹、漏等宿疾，相关管理部门、网站和网民个人，能从爱护祖国几千年文字，提高全民文化素质的角度，该出手时就出手，该管的应加强管理，该自律的应好好编校，千万不能让"无错不成网"的观点，成为制造"错、讹、漏"文字的帮凶了。

　　选稿:上官贤 来源:东方网 作者:冯卫 2007年3月3日 10:08

　　转自http://pinglun.eastday.com/p/20070303/u1a2657549.html

　　俗话说，三百六十行，行行出状元。家住天津市西青区的退休干部于征途可以说就是评报这一行的状元，有凭为证：从72岁开始评报一直到今年82岁，可谓是时间最长，年岁最大的义务评报员；从平面媒体评到多媒体；从内地媒体评到香港凤凰卫视；从天津媒体的一般记者编辑到全国知名的作家；可谓是评论范围最广的义务评报员；并将十年评报的经验、资料汇集成一本"书"，可谓创造出了评报这一行的新纪录。

　　于征途给报纸挑错源于10年前，当时天津一家报纸对一个新闻事件发表的照片和消息引起了他的质疑：新闻照片说是交易会开幕，却没有开幕场景；文字消息说参加交易会的有27个省市自治区，新闻照片说有25个省市自治区。同一张报纸对同一新闻事件发表的照片和消息为什么会有这么明显的差错呢？这件事引起了于征途的思考：一些新闻照片和文字消息，尽管报纸的编辑和校对人员尽了最大的努力，依然难免出现一些差错和失误，因而在一定程度上影响了报纸在读者中的形象。如果读者都来关心报纸的内容质量，主动找错、"挑刺"，就会减轻编辑和校对人员的压力，同时促进报纸质量的提高。多年喜欢新闻摄影和文字报道的于征途产生了义务评报的念头，开始了义务评报的"工作"。

　　他自费订阅了《天津日报》、《今晚报》、《天津老年时报》等10多种报纸；购买了文字校对工具书。每天的报纸一出版，除了广告版外，其余版面他从不放过，尤其是对新闻照片和文字消息以及报纸的副刊文章总是仔细推敲，千方百计地找错、"挑刺"，然后认真地写下自己的观点，寄给相关的报纸。一个普通的读者，主动给报纸找错、"挑刺"，人家会理睬吗？就在于征途感到困惑时，他给各报社的评报信有了回音。特别是《今晚报》摄影部、群工部、副刊部等部门的负责人和责任编辑，都通过书信和电话对他表示感谢，有的部门还把他的评报信张贴在评报栏上。从此，他干得更起劲了。为了保证评报的质量和准确性，确保对所有作者和编辑稿件的挑错有理有据，于征途认为，"正人先正己"，自己挑错的文章不能有问题，于是他特地邀请了三位老记者为自己的评报内容把关。

　　经过多年评报，于征途将他发现的新闻报道中出现影响报纸质量的问题归纳了几个方面：一是小事大说；二是远事近说；三是少事多说；四是无事有说，希望引起传媒人的警觉。义务评报10年，他写了评报信500多封，达8万多字。并且全是自掏腰包，其中光是复印费一项就花去了4000多元钱。这件被一般人看成是费力不讨好，"犯神经"的事儿，于征途却乐此不疲，他说："十年评报，使我受益匪浅：一是学了不少新知识，提高了写作和摄影水平；二是结交了一批新闻界的好朋友；三是评报活动需要动脑、动手、动腿，对健脑强身大有裨益。由此可见，也算是老有所为，老有所乐吧！"

　　于征途给报纸找错、"挑刺"，不管出错的人是记者编辑、"老总"还是名作家，一概不留情面。这位老爷子说："我是对事不对人！""精诚所至，金石为开"，于征途10年义务评报，打动了从事新闻工作和文字工作的人，被他挑过"刺"的人，大多数对他都深怀感激之情，成了他的好朋友，有两位报社的"老总"亲自给他写信，对他的找错、"挑刺"工作给予充分的肯定，同时希望他将义务评报继续下去。一位报社的负责人感慨地说；"于征途是一位有社会责任心的倔老头。说实话，作为一个报人，他对报纸点评的错误我也曾经犯过。人们习惯把报刊书籍中的错别字喻为米中的沙子，问题是，人家帮你从米中挑出了沙子，感谢知情是其一，关键是自己在见到相同的"沙子"时也要仔细挑出来，别总让读者'硌牙。'应当向这位挑错'义工'致敬，向这位耄耋老者深鞠一躬！"

　　樊国安 2007年03月02日13:18 来源：人民网－中国新闻出版报 （责任编辑：齐爽）

　　转自http://media.people.com.cn/GB/22114/77961/77962/5433155.html

　　本网讯 由本网联合新浪网读书频道日前共同进行的图书质量的满意度读者网络调查结果显示：有84.62%的读者不赞同"无错不成书"的说法，超过80%的读者一直在意包括差错在内的图书质量问题，从而再一次为众多求多求快的图书出版人敲响了重视质量问题的警钟。

　　本次调查由本网联合新浪网读书频道共同进行，旨在了解现阶段图书质量（包括出现的差错）在广大读者中究竟表现如何，以及读者对目前市场上的图书质量的满意程度如何。调查结果显示：在参与投票的3068人中，有81.54%的读者一直在意包括差错在内的图书质量问题；13.85%的读者有时在意包括差错在内的图书质量问题；而对图书质量不在意的读者仅占4.62%。这一结果让我们看到了图书质量在超过95%的读者眼中的份量和重要性。近年在业内流行的"无错不成书"的说法也遭到了绝大多数读者的反对，这对于越来越市场化的图书出版业的编辑们来说，无疑是一剂清醒剂，在追求选题优化，追求营销出新的同时，绝不能忽视质量这一生存发展的根本。

　　在读者遇到的有质量问题的图书类别当中，文学艺术类读物以58.46%的比例位居首位，其后依次为少儿读物、文化教育、语言文字、历史典籍、工具书等类，读者的选择率都超过了35%，表明这些类别图书在近年一方面得到读者和市场的喜爱和关注，常常创造出新的畅销纪录；另一方面也成为质量问题和差错的"多发区"，应引起出版此类读物机构的重视。

　　接受调查的读者在看待图书质量问题的所造成的不良影响和后果时，居首位的观点是认为劣质图书错误百出，影响了民族语言文化的发展，表明在广大读者的心目中，图书的质量问题已经上升为事关民族语言文化发展的高度；而认为质量问题带来对正版图书价格不菲，是否物有所值的疑问的读者也占到了56.92%；有55.38%的读者认为经典作品应具备严肃性，不容许出现质量问题；47.69%的读者认为质量问题图书影响工作学习；27.69%的读者认为质量问题图书影响子女的教育学习。

　　此次调查87%以上的读者年龄集中在40岁以下，有36.92%的读者为在校学生，53.85%的读者受教育程度达到大学本科以上，21.54%的读者具有大专学历，这也体现了网民的知识阶层特性。

　　来源：中国新闻出版网 时间： 2007-03-02

　　转自http://www.chinaxwcb.com/2007-03/02/content_37816.htm

　　河南省日前评出了2004-2005年度优秀出版（图书）奖。海燕出版社《联合国科教文组织·世界遗产（13卷）（引进版）》、大象出版社《中国传统工艺全集（7册）》、中州古籍社《冯骥才分类文集（全16册）》、河南大学出版社《朱仙镇木版年画》等15种图书获一等奖；大象出版社《芸斋书简续编》、郑州大学出版社《贾平凹传》等13种获图书校对奖；河南人民出版社《河南老城系列丛书（3册）》、大象出版社《新文学新史学新哲学（3册）》等15种获图书装帧设计奖。

　　据悉，优秀出版（图书）奖共设置了图书、图书校对和图书装帧设计三个奖项。这次出版社共推荐上报了152种参评图书，经过评委会的严格审查，其中3种未通过资格审查、6种编校质量不合格和7种印制质量不合格的图书被取消了参评资格。

　　作者：韩为卿 来源： 时间： 2007-02-28 中国新闻出版网

　　转自http://www.media365.com.cn/2007-02/28/content_37261.htm

　　大江网讯[见习记者 程婷报道]：3月5日，2007年全省新闻出版工作会议在江西饭店召开，江西省委常委、宣传部部长刘上洋同志在会上发表重要讲话。他总结了过去一年新闻出版工作中的亮点，还指明了未来一年工作的主要方向：大力实施精品出版工程、深化出版发行体制改革、加大新闻出版监管力度，努力在新的起点上实现我省新闻出版工作的新跨越。

　　大力实施精品出版工程

　　首先，要抓好重大出版工程，以实施全省新闻出版业"十一五"规划为契机，努力完成"十一五"规划提出的各项出版任务。尤其是要抓好一批重大出版工程，推出一批精品力作，出版一批反映当代科学发展水平、传之久远的标志性出版物，以重大工程带动一般图书出版。对重大选题要确保人员、资金到位，精心组织实施、确保高质量完成。另外，还必须加大外向型图书的出版，大力实施出版走出去战略。

　　再次，就是要提高出版产品质量。以2006年7月14日出版的4份中央级报纸和24份省市级报纸的1-8版正文为例，有关方面共挑出逻辑和语言运用方面的病例1289个，平均每份报纸46个，每版5.8个。因此，出版物的编校质量务必要引起高度的重视。一方面要不断提高出版物编校质量，另一方面要在提高出版物的内容质量上下功夫。

　　加强出版物市场监管力度

　　新的一年，有关部门起草并提请省委办公厅、省政府办公厅印发《江西省2007年"扫黄打非"行动方案》，组织召开全省"扫黄打非"电视电话会议，根据行动方案和电视电话会议的精神，部署指导、协调、督察各地区、各有关部门对出版物市场和文化市场进行高密度反复清查。始终坚持将打击政治性非法出版物作为"扫黄打非"工作的重中之重。

　　刘上洋部长在会议中还指出，想加快新闻出版事业的发展，还必须拥有一支高素质的新闻出版队伍。根据我省新闻出版事业发展实际情况，制定并实施新的人才战略。完善多层次、多渠道的新闻出版人才教育体系，努力提高新闻出版从业人员的思想素质、政治素质和业务素质，加强职业道德建设，努力造就一支具有坚定信念、高尚情操、勇于探索、富于创新精神的新闻出版人才队伍。

　　作者：九都传媒 文章来源：本站原创 更新时间：2007-03-05 17:03:23 编辑： 邱虎

　　转自http://www.jdcmw.com/Article/jdkx/200703/2497.html

　　因杂志发展需要，现面向全国招聘编辑。其中，文学编辑1人，校对编辑1人，日语编辑1人，俄语编辑1人。条件如下：

　　l、热爱编辑工作，具备一定的科幻小说鉴赏能力和扎实的中文基础。

　　2、性格开朗，思维敏捷，有创新和学习能力。

　　3、有敬业精神和团队协作意识。

　　4、大学本科及以上学历。

　　5、能熟练运用办公软件。

　　6、外语编辑要求听说写流利。

　　有相关工作经验者优先考虑。

　　待遇：

　　试用期满一经聘用，即享受杂志社员工同等待遇。

　　有意者，请将应聘资料（含照片）寄到如下地址：

　　（610041）四川成都人民南路4段11号科幻世界杂志社 杨 枫 收

　　Email：yangfeng@sfw-cd.com

　　咨询电话：（028）66771266

　　发件人："forcode(奇想录)" 日期：Thu, 1 Mar 2007 11:27:02 +0800 当地时间：2007年3月1日(星期四) 上午11时27分

　　转自http://groups.google.com/group/forcode/browse_thread/thread/42ee43f5a5a2b56c/4764038518d93b88?q=%E6%A0%A1%E5%AF%B9&rnum=1&utoken=aVwSDCoAAAD2muVWyOkywMFr64O6TprQ5fmdZiOpcKQnPeQ71wX7-T7hrEfNnQy7ryHZc8o80Rk#

　　《南国城报》招聘启事

　　南宁节后首个大型人才交流会开锣 提供1800个职位

　　经国家新闻出版总署批准，由广西日报社主办的南国城报即将创刊出版，根据业务发展需要，拟向社会公开招聘以下人员。

　　1.副总编辑1名

　　要求政治思想好，年龄在36岁以下，大学本科毕业，熟悉报纸采编流程，有较强的组织领导才能和活动策划能力，有在相关新闻单位担任过中层领导职务经历者优先考虑。

　　2.编辑部主任1名

　　要求年龄在32岁以下，大学本科毕业，熟悉报纸采编流程，有深厚的文学功底，并在都市报做过两年以上的要闻编辑工作。

　　3.记者部主任1名

　　要求年龄在30岁以下，大学本科毕业，思想开放，思维敏锐，有较强的社会洞察力和新闻策划能力。

　　4.办公室主任1名

　　要求年龄在30岁以下，大学本科毕业，有较强的组织能力、公关能力和协调能力。

　　5.编辑记者20名（其中摄影记者3名）

　　要求年龄在30岁以下，大学本科毕业，身体健康，思想活跃，热爱新闻事业，能吃苦耐劳。有相关工作经验者和财经类大学毕业可优先考虑。

　　6.美编3名

　　要求年龄在30岁以下，大学美术专业毕业，能熟练运用电脑进行版式设计、广告设计、图表制作和图画编辑。有相关工作经验者优先考虑。

　　7.广告业务人员若干名

　　要求年龄在30岁以下，大专以上毕业，身体健康，有吃苦耐劳的创业精神，有良好的沟通能力和广泛的社会关系。

　　报名时需交本人身份证、简历、学历证书、代表作复印件。本报初审后即另行通知符合条件者参加笔试与面试。

　　报名时间：即日起至3月9日止。

　　报名地点：南宁市民主路21号南国早报办公室

　　咨询电话：5690948，13878134429，13707883698

　　联系人：陈先生，卢小姐

　　南国城报 2007年2月28日

　　编辑: 李华林 2007年03月01日5时14分 来源：广西新闻网-南国早报

　　转自http://news.gxnews.com.cn/staticpages/20070301/newgx45e5f0a6-975726.shtml

　　昨天，《咬文嚼字》杂志社出示了今年央视春晚的文字错误统计结果，较之去年的28处语法词法差错，今年央视春晚在文字方面进步神速，差错不及去年的一半，错误主要集中在字幕方面。

　　2月中旬，《咬文嚼字》的语法修辞专家王敏和文史典籍专家黄安靖，应邀进驻春晚剧组，现场监督。王敏介绍，今年春晚的差错主要集中在字幕方面。例如在小品《考验》中，黄宏台词里有一句东北方言"脑瓜嘣"，字幕打成了"脑瓜奔"。另外，春晚主持人董卿用成语"美轮美奂"形容舞蹈《小城雨巷》时，字幕却打成了"美伦美涣"。

　　2007-03-01 08:45 来源：京华时报

　　转自http://www.jinghua.cn/news/20070301/k346n454703.shtml

　　1.《冯爱莲：出版物中差错成因及防范》

　　有利于提高出版物的编校质童.(量)

　　错误的知识输人会误导他们,(入)

　　一,引文错误　二,人名前后不一[. 共五处 ( 报纸编校质量评比差错认定细则 第七章 标点符号 (九)序号的标点 "第一""第二""第三"后面用逗号;"一""二""三"后面用顿号；"1""2""3"和"A""B""C"后面用齐线黑点。带了括号的序号，后面不得再加顿号、逗号之类。)]

　　既然后面的话省略了,为什么逗号不一起省略呢 显见的是,这种情况是不正确的.("呢"后加一"？")

　　如:20%一60%不等于20一60%. 又如:3一5万元不等于3万一5万元.(～ 多处)

　　+3后面的"万"字是不能省掉的.(删除"+")

　　2.《六耳小熊："校对创造财富"有感--读〈中国新闻出版报〉》

　　内容宏丰，堪称煌煌大著。(皇皇)

　　3.《秋浦河："文化垃圾"论可以休矣》

　　各类传媒上叫好称颂雀起，垢病詈骂之声也甚嚣尘上，(鹊 诟)

　　将表达思想意识古汉字刻划在竹片兽骨青铜器皿上。(画)

　　又包涵着另外几个观念.不象现代汉语，(含 像)

　　俄罗斯的列宁、别林斯基、屠格涅夫、普希金、契可夫、普列汉诺夫……(诃)

　　4.《一周新闻：北京晚报：唐剧"荒"唐?论吴导演的"鸡蛋碰石头"》

　　其实可以不追究片子里的历史失实之处，有些瑕疵，也能过的去，(得)

　　5.《林少华：我们该不该封杀繁体字？》

　　比如权钱交易行赌受贿…… (贿　三处)

　　胡适、陈独秀、钱玄同、刘半农、翟秋白、鲁迅等人(瞿)

　　可见能否普及教育扫除文盲不决取于汉字之繁简，(取决)

　　6.《王保贤：书林辨误：读书指谬十则》

　　陈先生作学问一向严谨，但是不知何故，这段话中却出现了不该出现的问题。(做学问)

　　但"林徽因"的"徽"却误排为"徵"字了，真是大杀风景！(煞)

　　7.《萧夏林：我家的春联有两个错别字》

　　咋天下午出门，偶然回头，(昨)

　　还是后两句 "千门万户曈曈日，总把新桃换旧"，("旧"后缺一"符"字　二处)

　　不加任何修饰，就一古脑儿地搬进自己的书里呢？(股)

　　本贴由锦书于2004年7月10日19:41:24在乐趣园(帖)

　　8.《一周新闻：搜狐：零点春联闹出口误 主持人张泽群郑重道歉》

　　当时是边看时钟倒记时边说,脱口而出,(计)

　　这一幅对联,是听说要调整节目时自己临时想的,(副)

　　宣城日报社 李磊 xclaoli@163.com 2007年3月5日 11:10

　　问： 2007第9期（总97期）《校对之友》载《读者来信：读者刘亚民的建议》一文编后按语中说："希望刘亚民先生继续关注和支持本刊，多提宝贵的建议。也希望更多的读者都来关心本刊的发展，真正把《校对之友》当作朋友，当作和更多的同行和同好交流互动的平台，给我们提供更多的高质量的稿件：经验供所有读者分享，教训供所有读者警戒。"

　　其中两个"当作"是否应改为"当做"？（据《现汉》5版）

　　zhenglefang1995 zhenglefang1995@163.com 2007年2月27日 12:58

　　答："当做"和"当作"是一对全等的异形词。虽然如上述读者的信中所说，《现代汉语词典》一直把"当做"作为正选词条而不收"当作"，但是，无论在实际语文应用、经典的著作还是在专家的意见中，"当作"也一直未失去自己的合法地位。例如，《现代汉语规范词典》就既收"当做"又收"当作"，并且把"当作"作为推荐的首选词条，把"当做"作为副条，在"当做"的释义中说："现在一般写作'当作'。"

　　另外，由中国版协校对研究委员会、中国语文报刊协会、国家语委异形词研究课题组和《咬文嚼字》编委会于2003年8月联合推出的《264组异形词整理表（草案）》，就明确建议以"当作"作为推荐首选词形。并作了如下说明：

　　当作-当做："做"是"作"的后起字。在"制作""从事某种活动"等义项上与"作"通用。但在现实应用中已逐渐分化："作"多用于抽象对象或不产生实物的活动，动作性较弱；"做"侧重于具体对象或产生实物的活动，动作性较强。据此，对"当作-当做""看作-看做""装聋作哑-装聋做哑""装作-装做""作弊-做弊""作美-做美""作弄-做弄""作声-做声""作秀-做秀"等组异形词进行了整理。（其中每对异形词中，前者为推荐词形）

　　由此看来，在没有新的行业性规范标准正式出台以前，"当做"和"当作"在实际运用中都是"合法"的。当然，也要注意文章中应该用法统一才是。

　　《校对之友》编辑部

　　1998年5期（续1）

　　1.《怪才萧兵》

　　1）冈为他书里引用归纳的资料多，

　　应为：因为他书里引用归纳的资料多，

　　2）可知识劳动者一介书生，叉哪里去弄这么多钱？

　　应为：可知识劳动者一介书生，又哪里去弄这么多钱？

　　3）因此我对于做为社会人的萧兵一无所知。

　　应为：因此我对于作为社会人的萧兵一无所知。

　　2.学者冯天瑜

　　1）这双大眼晴就更为凸出

　　应为：这双大眼睛就更为凸出

　　2）也就悬挂着粱启超为他父亲这位学生书写的条幅，

　　应为：也就悬挂着梁启超为他父亲这位学生书写的条幅，

　　3）那位学者一则因为忙。二则是对这样的书也可能是不屑为，

　　应为：那位学者一则因为忙，二则是对这样的书也可能是不屑为，

　　4）二则是对这样的书也可能是不屑为，也能是无此类经验，

　　应为：二则是对这样的书也可能是不屑为，也可能是无此类经验，

　　3.衡括斋漫笔 哲人书香缘

　　1）口不佳言，耳不会听

　　应为：口不能言，耳不会听

　　2）于是我们家也就择历了一段各种昆虫、

　　应为：于是我们家也就经历了一段各种昆虫、

　　3）Petit ■ petit，

　　应为：Petit à petit，

　　4）那"■"字像我家隔壁头上有一绺头发的大肚皮老板，而"■"简直就是一条弯弯曲曲盘着的大蟒蛇……

　　注：原文见P34右栏倒数第二段,扫描

　　5）还有美国克里斯托弗-奠利（Christopher Morley）的剧本

　　应为：还有美国克里斯托弗-莫利（Christopher Morley）的剧本

　　6）小两口吵架，而丈母娘和岳老太又"不相识"、

　　注：丈母娘与岳老太不是同一人吗？她们怎么争吵？

　　7）她俩刚刚分别帮自己的女儿和儿子辩白了儿句话，

　　应为：她俩刚刚分别帮自己的女儿和儿子辩白了几句话，

　　8）上面写的是言筒意赅的一段教诲

　　应为：上面写的是言简意赅的一段教诲

　　9）"十大学院"之一的Grin- nellCollege报告这个"软件包"

　　应为："十大学院"之一的Grinnell College报告这个"软件包"

　　10）这是从吕先生翻译的美国女作家（Edith Wharton的《伊坦·弗洛美》（Ethan Frome）开始的。

　　应为：这是从吕先生翻译的美国女作家Edith Wharton的《伊坦·弗洛美》（Ethan Frome）开始的。

　　11）是可以悟出翻译工作的许多决窍和法门的

　　应为：是可以悟出翻译工作的许多诀窍和法门的

　　12）我看，阿谁也想不到、译不出，

　　注：原文如此，什么意思？

　　13）像珠玉般圆润妥贴地吐出了妙语连篇

　　应为：像珠玉般圆润妥帖地吐出了妙语连篇

　　14）Had taken on lock a of impuden woner ship.

　　应为：Had taken on lock of impudent wonership.

　　注：修正英文拼写并改为斜体。

　　15）These alternatives of mood were the despair andjoy of Ethan Frome.

　　应为：These alternatives of mood were the despair and joy of Ethan Frome.

　　注：修正英文拼写并改为斜体。

　　16）后来昕朋友说，吕先生生前

　　应为：后来听朋友说，吕先生生前

　　17）还是吕先生仗义持言、一言九鼎，

　　应为：还是吕先生仗义执言、一言九鼎，

　　18）"忆昔午桥桥上饮"（见附图）

　　注：没有图，建议删掉"（见附图）"。

　　19）But suddenly comes the roll of the fish-skin war-drums，

　　应为：But suddenly comes the roll of the fish-skin war-drums，

　　20）如果把"出发语言"（Source Lan guage）

　　应为：如果把"出发语言"（Source Language）

　　21）明跟人一看便知

　　应为：明眼人一看便知

　　22）这个"韩桑"，其实不是别人．应该称作"小泉八云"（Lafca dio Heam 1850-1904）才是也。

　　应为：这个"韩桑"，其实不是别人，应该称作"小泉八云"（Lafcadio Heam 1850-1904）才是也。

　　23）《茵梦湖》（1mmensee 1849），

　　应为：《茵梦湖》（Immensee 1849），

　　24）他发现她的两眼嚼满泪水

　　应为：他发现她的两眼噙满泪水

　　25）两人就这么站了很长时间，当她再抬起眼睛望他时，他发现她的两眼嚼满泪水。

　　应为：两人就这么站了很长时间，当她再抬起眼睛望他时，他发现她的两眼噙满泪水。（加下画线）

　　26）"伊莉莎白，"他说，"在那一片青山后面，留下了咱们的青春，可如今它又在哪儿呢？"

　　应为："伊莉莎白，"他说，"在那一片青山后面，留下了咱们的青春，可如今它又在哪儿呢？"

　　27）睁开（眼腈）

　　应为：睁开（眼睛）

　　28）或者说其中所用的词儿略嫌不大"妥贴"

　　应为：或者说其中所用的词儿略嫌不大"妥帖"

　　29）稍稍不大妥贴了

　　应为：稍稍不大妥帖了

　　30）当年，另一个大学问家陈寅恪先生曾经说起，他的思想是界于"湘乡（曾国藩）、南皮（张之洞）之间"。

　　应为：当年，另一个大学问家陈寅恪先生曾经说起，他的思想是介于"湘乡（曾国藩）、南皮（张之洞）之间"。

　　31）界于上世纪与本世纪之交

　　应为：介于上世纪与本世纪之交

　　32）或是满嘴播弄别人和自己都不懂

　　应为：或是满嘴拨弄别人和自己都不懂

　　33）这在西方知识分于中也更是罕有其匹

　　应为：这在西方知识分子中也更是罕有其匹

　　34）对于某些现在的人，则足由不得我们不这么想

　　应为：对于某些现在的人，则是由不得我们不这么想

　　35）最佳选择，非"粲"奠属！

　　应为：最佳选择，非"粲"莫属！

　　36）Come，Fill the Cup，and in the Fire of spring

　　应为：Come，Fill the Cup，and in the Fire of Spring

　　37）The Winter Garment of pepentance fling；

　　应为：The Winter Garment of Repentance fling；

　　38）Tofly and Lo！

　　应为：To fly and Lo！

　　39）But helpless pieces of the Game He plays

　　应为：But helpless Pieces of the Game He plays

　　40）And one bv one back in the Closet lays.

　　应为：And one by one back in the Closet lays.

　　41）I am the wind that wsvers,

　　应为：I am the wind that wavers,

　　42）You are the certam land；

　　应为：You are the certain land；

　　43）你是坚定不穆的星座；

　　应为：你是坚定不移的星座；

　　44）你是水远照耀的光

　　应为：你是永远照耀的光

　　45）我只--是声喊

　　应为：我只--是声喊。

　　4.书来信往编《纸窗》

　　1）五字中的前三个宇。

　　应为：五字中的前三个字。

　　2）随信幸上，请审阅。

　　应为：随信奉上，请审阅。

　　3）远征湘潭，井敲定明天上午九时一定可以得到赶出的第一本样书，

　　应为：远征湘潭，并敲定明天上午九时一定可以得到赶出的第一本样书，

　　4）您是否也会认为在中国几乎没有 人会为一件小礼物

　　应为：您是否也会认为在中国几乎没有人会为一件小礼物

　　（未完）

　　感谢广西读者宛芸 jiangchouyuan@163.com专供本刊

　　我轮岗的第一个月在校对室。这是我从事新闻工作的第一段经历，同样也是我迈出校门的第一份工作。回顾一个月以来的收获，零零碎碎，现在把它整理出来。

　　一星期五天，一天五小时

　　校对室的工作有人说很轻松，有人说压力大。刚开始的时候，可能初来乍到，校对室的人对我都不是很严格，也不敢放手给我独自校对版面，五个小时晃晃悠悠就过去了。

　　我有一天跟校对室的主任开玩笑："一天五小时太短了，不如我一天上十小时，那我一周上班两天半，其余时间岂不是可以休息了？"想不到平时走"亲民路线"的主任板起脸跟我说："你敢做十个小时，我都不会允许你做。"说完后他又恢复了一贯的笑容，说道："如果你是认真工作的，五个小时就足以让你头昏眼花了。"

　　从那一天起，我开始明白当一个好的校对员也不容易。说实在话，一星期五天，一天五小时的工作，比起很多长期加班、没日没夜的记者，其实已经算是一份舒服的工作了。要是碰到版面不多的周末，几乎是五小时下来没看几个版面。但是这样的"好日子"不算多，因为更多时候，是佛山、顺德、东莞、娱乐等等版面一哄而来，满满地堆在桌子上，校对员在高速高压下运转，而外面的编辑还在不停地催促。

　　变"粗枝大叶"为"咬文嚼字"

　　我的阅读习惯一直都是"粗枝大叶"的，可能习惯了中国高考的那种阅读模式，看看大小标题，看看导语，再看看每段的第一句话，那么一宗新闻的大概也就八九不离十了。刚到校对室的几天，真的是特别不习惯，自己校对出来的版面也几乎是大版的空白，诺大一个版找不出几个错别字，几个误用的标点，几个错误的格式。而且刚开始的时候，觉得校对的人那么较真地去争论一个字到底怎么用更合适，觉得真没意思。反正读者看那个字都一样，没有歧义就行了，读者们一点都不会在乎的，况且像我这样的读者大量存在。

　　但是后来校对主任跟其中一个校对员说的话却给了我很大的启发。他不是跟我说的，只是我坐在旁边，刚好听到。他说："回到校对室，坐在位置上，就应该做校对员要做的事。"我仔细想想，觉得挺有道理的。我虽然只是在校对室轮岗一个月，但是我也应该把自己当成其中的一份子。只有这样，才能真正体会到校对这份工作的职责，真正融入到校对室的氛围中。

　　接下来的日子里，我每天都尽最大的努力去做版，把自己的阅读习惯变成了"咬文嚼字"型。我学着用校对员批判的眼光看报纸，一字一句地找出版面里各种各样的错处。渐渐地，我发现自己校对的版红笔的痕迹多了，同事们（请恕我不称呼他们为老师，因为一来我觉得自己融入这个部门，大家就是同事，二来叫老师反而显得生分了。）也"稍微放心"地把版面交给我独立完成。每次看到自己把版面画得像大花脸一样，总有一种成功感和满足感。

　　"证实消息准确，我是新快报里当校对的。"

　　要不是最近的"超女"热潮，我也没有发现自己把自己真正当成了校对员。最近"超女"炒得很热，某天朋友把百度贴吧上的周笔畅吧发给我，里面的"笔迷"正在讨论第二天的新快报是不是出一个版面的周笔畅专版，我忍不住也去凑凑热闹，发了一张帖子："证实消息准确，我是新快报里当校对的。"

　　朋友看到后，问我是不是就是那个做校对的，我突然发现我真的做到了--把自己融入了这份工作中。我想只有我自己不把自己当外人，别人才能真的不把我当外人。所以我相信虽然短短一个月过去了，但是校对室跟我共处过的姐姐妹妹们一定会记得我是那个梁飞飞和姚毅调教出来的丫头。

　　知识面广才是一个好校对员

　　其实到校对室真的改变了我很多错误的观念，包括对校对从业人员的"偏见"。我以前觉得饱读诗书就理所当然能当一个好校对员。毕竟校对就是要不停地找错别字，用规范的一套模式往上套。而实际上，我在这一个月里遇到了很多事情，让我知道知识面广更来得重要。

　　首先是最近我们报纸的一篇报道惹来麻烦，据说《90％女性遭遇过性骚扰》引来宣传部的批评，说我们的文章以偏概全。用区区20个人的调查问卷来说明90％的女性遭遇过性骚扰，确实面太小了，案例不够典型。但是校对室当时负责这个版面的校对员其实是发现了存在问题的，而且也在纠正版面的时候提出了，可是最后没有得到编辑的通过。

　　不止一个人跟我说过，校对员找错别字是最基本工作，保证政治上的把关，常识上的判断才是校对员的"真功夫"。还有一次，又是主任，突然跟我说："周群达是谁？为什么爸爸姓黎，跟黎根什么关系，黎根不是李丽珊的启蒙老师么？这新闻写得不清不楚。"我甚为惊奇，怎么他会知道这么多？他笑笑说："《麦兜》里面说的，我也是偶尔想起。"那时我才恍然大悟，《麦兜》里确实有这么一段。后来我通过上网看些资料，才真正搞清楚来龙去脉。原来黎根的儿子是李登勤，又名周群达，李丽珊是周群达的表姐。

　　当管理者的角色

　　历来不喜欢在总结里搞歌功颂德的东西，反正我觉得人家对我的印象是如何就是如何，不会因为我的区区一篇文字而改变。而我自己对别人的评价，也收藏在我的心里就可以了，无须大张旗鼓地说出来。一句话，我跟过的两个老师，一个是梁飞飞，一个是姚毅，他们都教会了我很多东西。飞飞以后是我的好朋友，姚毅以后都是我的老师。

　　飞飞休假以后，姚主任就亲自带我了，由于他成了我的"顶头上司"，所以我时刻留意着他的一举一动。这样反而让我留意了校对室的整个流程。从他签版，到美编下版后他开始剪版，然后亲自操刀较样，"撇"版，到登记工作量，交版，保管原版面。一条流水线似的工作程序，那个骨节点上出了差错，能马上找出来。要是事后查差错的人发现见报错误，也能很快地找出责任人。

　　我在旁边静静地看着一个管理者所做的事情，了解他所担任的角色。有时候他需要在大家聊天起劲的时候提个醒，让大家静下心继续工作，要有威信却不能扫兴；有时候他需要兼顾各位员工的休息时间，根据版面的数量排班调人；他还要兼顾各人的经济利益，分配工作量。也许他要兼顾的还有很多东西，我还在静静地观察着。

　　准备一本《现代汉语词典》放在柜子里

　　其实归根到底，到校对室最大的感触就是：以后在工作的时候一定要放一本《现代汉语词典》在手边，碰到不认识的字、不确定的词就翻一翻字典，查个明白。以前我都自以为自己虽不是学贯中西，但最基本的汉语常用字还是难不倒我的。但是到了校对室之后，我才知道自己学的还远远不够，有的知识可能是年月久了生疏了，有的可能是用法多样搞混了，有的可能是从学的时候开始就是搞错的。所以一本《现代汉语词典》必不可少！

　　临走提点意见

　　最后提点意见，我总是觉得美编把文章放上版面就交给校对室的程序有点问题。因为我自己大学的时候也学过排版软件，方正飞腾和pagemaker都会用一下，其实有时候电脑会无端端出错，有可能是格式错误或者文字乱码，所以我觉得应该先把版面排好再校对，这样省时而且能减少差错。另外，据我所知，现在基本都是一个人负责制的，没有二校或者三校，这很容易出现把关不严的问题。

　　琐碎凌乱的思绪经过我的整理依然不大像样，如果说要在一篇实习总结里看出一个人这个月的收获，恕我不能苟同。但是我相信，在以后的工作中，这个月所学的东西会在某时某刻帮到我的大忙，而且我相信这个月的经历是我成长中难忘的一段。

　　小虫宿舍 2005/9/5

　　转自http://chenfengqiong.spaces.live.com/Blog/cns!1p6eAh9sxEu87lzPpCewSJyQ!164.entry

　 　一年一度的除夕春晚已经成为数亿中国人的年夜"大餐"。2007年央视春节联欢晚会播出之后，国内某大型门户网站推出"给春晚找碴"活动，众网友踊跃参加，找出了多处不完美的地方。其中，"董卿乱用成语"被列为第一条，网易网站的报道原文如下：

　　"主持人董卿形容群舞时以'美轮美奂……'来形容舞蹈表演的丰富多彩，但该成语并无此含义，希望春晚不要向大家传播错误的语文知识，影响后代。"

　　对于网友"不要向大家传播错误的语文知识，影响后代"的呼吁，充分体现出了他们强烈的社会责任感。但主持人董卿以"美轮美奂"来形容舞蹈表演的丰富多彩，是否在"乱用成语"呢？成语"美轮美奂"究竟有没有此含义呢？

　　作为国家语言文字工作委员会"八五"规划重点项目、中华社会科学基金资助项目和国家"八五"规划重点图书的《现代汉语规范词典》，可以很好地回答这些疑问。

　　在《现代汉语规范词典》（外研社、语文社，２００４年１月第１版）第８９２页"美轮美奂"词条注释②中，明确指出此词有"美好绝妙"之义，还以"美轮美奂的水中芭蕾"作为举例说明。

　　这样看来，"美轮美奂"确实可以用来形容舞蹈表演的丰富多彩。因此，网友们指出的央视春晚主持人董卿"乱用成语"一说，不攻自破。

　　蒋立新 gengzai2001@sina.com 2007.3.1 大庆日报社 科学生活报

　　作者：蒋立新（笔名：百威酒皇）

　　供职单位：大庆日报报业集团

　　电子邮件：gengzai2001@sina.com

　　QQ：422084822 （网名：百威酒皇）

　　个人博客地址:http://blog.sina.com.cn/u/1424574900

　　人与人之间最常用的交际工具是语言，看一个国家一个民族一个社会的文明程度，只要看看其大众话语系统中，对人的尊重程度高低，歧视性词语出现频次的多寡，也就足够了。在大众话语系统中，歧视性词语越少，社会文明程度越高。在视听媒介成为强势媒介的大众传播与大众娱乐时代，正视清理大众话语系统中的非和谐因素--歧视性词语，对促进和谐社会建设，意义非同一般。

　　我们不能不承认，在当下大众话语系统中，歧视性词语恣肆其中而大众浑然不觉的现象还比较突出。以称谓为例，封建时代的好官，无非是父母官，青天大老爷，普通人不是黎民，也是黔首。解放以后，政府倡导各民族平等、上下级平等，清理了许多歧视性词语。在称谓上，一声"同志"，曾使昨天的"下人"百感交集，一声"文艺工作者"，也令昔日的"戏子"感慨万端。但是，由于封建文化的惯性和极左思潮的迭现，新的歧视性词语在某些特定时期也屡见不鲜。比如对知识分子的，有"臭知识分子"一说，对所谓"黑帮"后代，有"可教子女"伺候。如此等等。

　　当下，无论是大众传媒，还是大众喜爱的文艺样式如相声、小品，歧视性词语乃至歧视性肢体语言出现的频次还是颇高的，比如，有家媒体发表过一篇人物专访，被采访者是位公安干部，题目是《逃犯抓不住，公安局就是"粮食局"》。标题借用当地群众的话，意思是说公安局不能白吃粮食不干事。但粮食局是经销、调拨粮食的，并不是白吃干饭的，怎好拿来做陪衬？再看相声，一些段子充斥着对弱势群体的歧视性词语。比如有的段子动辄说别人"痴呆"、"神经病"。赵本山、范伟、高秀敏合演的小品《卖拐》、《卖车》寓意深刻，作品讽刺的是骗子，同情的是受害者，立意没的说，可惜当三位演员联手把剧情推向高潮的时候，赵本山忽然变成偏瘫病人，他病病歪歪，前仰后合，肢体语言令人喷饭。可是，回头想想，其动作由偏瘫病人的痛苦浓缩夸张而成，台下或电视机前可能就坐着患者和患者家人，你还能笑得出来？再比较一下侯宝林说的相声《醉酒》，二者艺术品位高下立现。《醉酒》中的主人公酗酒之后，躺在马路上挥洒醉意，不见消防车不起身，表现的是醉汉醉酒不醉心，观众捧腹的是正常人的失常。作品讽刺的是酗酒给社会带来的麻烦。侯宝林表演的醉汉，火候到家，生动传神，充满着人性的善意与人道主义的关怀。

　　同样，健全人的病理问题或者非病理问题，如人的长相平常，或尚在病中，或因祸拄拐，或因病脱发，或说话口吃等等，均不宜作为笑料或"包袱"去博人一笑。在已经观看的国外滑稽表演中，笔者注意到，很少发现有夸张残疾人或病人动作神情的表演。在现代社会中，即使是暂时剥夺了自由的人犯，其人格权也应该受到应有的尊重。有的地方已经规定，在法庭上不能使用污辱性、歧视性词语对待嫌疑人。而在过去相当一段时间的报道中，有关犯人的描写路数大致相同：某某"犯人"在法庭上翻动着狡猾的"三角眼"，无耻地百般抵赖。在审讯人员的强大攻势下，终于变成一摊烂泥，低下罪恶的头。在如此语境下，长着"三角眼"的一定是坏人，长着"国"字脸的肯定是好汉，人还没有被宣判，已经是罪犯了。大家也还记得，在一定时期的文艺作品中，人的姓氏也都打上歧视的烙印，包括"刁"姓在内的人物，几乎难与正面人物搭界。鲁迅早就说过：辱骂和恐吓决不是战斗。其实，丑化与歧视也决不是幽默，至少不是高品位的幽默。

　　改革开放以后，人本思想日渐深入人心，歧视性词语不断得到清理，"革命残废军人"称谓被"革命伤残军人"取代，即为明证。但是，无庸讳言，像"社会闲杂人员"、"打工仔"、"盲流"等新的歧视性词语也出现了。在一个有着五千年文明史、同时又拥有几千万残疾人的国度里，无论是智残者，还是肢残者，是健康者，还是患病者，都是我们的兄弟姐妹，传媒与艺术没有理由用歧视性词语，去鄙视、丑化、夸张人的生理缺陷、病理现象与工作岗位属性。与此相反，全社会对弱势群体应该倾注更多的人文关怀与人道主义温情。这种关怀与温情，应该平等的，而不是居高临下的；是馈赠的，而不是赐予的。体现语言里，词语应该是温情从容的，轻松自然的。比如在与残疾人交流时，恐怕就不好一口一个"我们健全人"如何如何，在与精神病患者对话时，更不宜把"我们正常人"挂在嘴上。

　　以人为本，构建和谐社会的大形势，为构建和谐话语系统，提供了天赐良机。传媒与艺术理应走在前面，起到示范和引导作用。针对文字差错成灾的现实，《咬文嚼字》杂志横空出世，"咬"报纸、杂志，嚼电视、名人，一字一词净化着祖国语言，读者欢迎，专家喝彩。文字差错应该"咬嚼"，大众传媒与艺术中歧视性词语也应该"咬嚼"，并在"咬嚼"中得到清理。汪道涵同志生前曾对《咬文嚼字》的主编说："你们纠正的是一字一词，但维护的却是中华文化的大厦。"套用汪先生的语式，我想这样说，清理大众话语系统中的歧视性词语，看似清理的是俩字仨词，维护的正是构建中的和谐社会的大厦。

　　张 柯（作者为济南日报报业集团副总编辑、山东大学文学与新闻传播学院兼职教授）2007年03月01日09:48 来源：东方网-文汇报

　　转自http://news.sohu.com/20070301/n248431704.shtml

　　一次，一家电视台主持人说："道高一尺，魔高一丈。不管造假者多狡猾，我们一定能让他们没有立足之地。"

　　另一次同样是这家电视台主持人说："贩毒分子必将撞得头破血流，道高一尺，魔高一丈。他们是不可能得逞的。"

　　主持人的意思都是正义必将战胜邪恶，但前者指正义是魔，后者指正义却是道。

　　这个问题的出现，和"革命现代京剧"《红灯记》有关。

　　1967年秋天，周恩来总理参加审看《红灯记》，建议将台词"魔高一尺，道高一丈"改为"道高一尺，魔高一丈"。这以后，报纸刊物纷纷以魔高一丈为规范用法。"文革"结束，人们总觉得魔比道高有点别扭，于是又出现"道高一丈"。魔高还是道高仍然成为一个问题。辞书则维护"魔"的地位。

　　这一词语的原始形态应是"道高一尺，魔高一丈"。这是佛家对修行者的告诫。"道"是指道行，佛家修行的成果；"魔"指破坏修行的魔障。心中的道高一尺，外界的魔高一丈，可见道还不足以和魔抗衡。只有继续潜心修炼，才能最后修成正果。

　　"道高一尺，魔高一丈"也可以用来比喻取得一定的成就后，将会遇到更大的障碍。梁启超《说动》一文中有："于是道高一尺，魔高一丈，事涉求新，辄生阻力。"茅盾《子夜》一书中有："风浪是意料中事；所谓'道高一尺，魔高一丈'！"在这两例中，"道"意味着发展、进步，"魔"则是"阻力"，或"风浪"。"道"代表正义，"魔"代表邪恶，是一种正不压邪的较量。

　　那么，如果是正义压倒了邪恶，那还能用"道高一尺，魔高一丈"吗？我认为是不行的。从"道高一尺，魔高一丈"演变出"魔高一尺，道高一丈"，这就是我们通常说的仿词。1952年4月7日的《人民日报》有一文写道："但是魔高一尺，道高一丈，各国爱好和平人民完全有可能阻止新的战争的爆发。"杨成武将军的《层层火阵烧野牛》一书中写道："魔高一尺，道高一丈。在粉碎日寇的斗争中，冀中人民大显神威。"这种用法，开始是一种修辞手段，后来便形成固定词形。

　　由此可见，两种写法都有特定的词汇意义。"道高一尺，魔高一丈"是可以用的，"魔高一尺，道高一丈"同样是可以用的，关键在于你想说什么。

　　祁蓉　文　摘自《咬文嚼字》2007年03月01日02:52 来源：人民网-人民日报海外版

　　转自http://news.sohu.com/20070301/n248423417.shtml

　　据《南京日报》报道，中小学生作业错别字出现率已经到了惊人的程度，一篇600字的作文竟有20多个错字。一些专家、教师指出，这种现象折射了语文教育中存在的诸多问题。

　　其实，错别字问题何止存在于中小学生作业，大学生、成年人，甚至一些文字工作者写出的文章，同样错别字多多。电视上、网络中、报刊书籍、广告招牌，到处都有错别字，说它成了社会公害，恐怕也不为过。

　　中小学生写错别字，与教学方法有关，更与教育指导思想有关。多年来，舆论没少抨击应试教育，但应试教育主宰着学生的命运、老师的待遇、学校的声誉、官员的政绩，谁肯真心抵制？事实上，包括家长在内，各方力量都在向考试"靠拢"，阅读不再重要，写字不再重要，生生把鲜活的语言文字教"死"了、学"死"了，出现错别字不过是个"副产品"，"正品"则是那些并无多少实际用途的"标准答案"。"标准"之外，错多少也不会影响考试成绩。如此，谁会重视错别字问题？

　　科技发展、电脑普及，学生们都会敲键盘，却不"会"写字了。电脑自动生成字、词、句、章，谁还肯记住笔画、结构？不出错别字才怪。在这一点上，成年人与学生并无区别，许多成年人同样不"会"写字了，同样错别字连篇。更令人忧虑的是，"读图时代"、"娱乐至上"，让越来越多的人远离阅读，以至连许多基本的常用文字都不甚了了，何况写字？

　　负面影响远不止于写字(敲字)。当错别字出现在各种出版物里，出现在电视屏幕上，出现在街头巷尾，其危害大矣。权威如央视，如中央级大报，同样不可避免错别字。难怪上海颇有名气的杂志《咬文嚼字》"咬"到北京来，而且确实"咬"出了毛病。它带来的尴尬也不再是被扣分的学生，而是某些成人乃至名人了。

　　网络语言的流行，如果说初始是为了简捷、"好玩"，那么，当它成了年轻人的"主流"语言后，扩展到网络之外，就很值得商榷了。试想，倘若有朝一日，传统的汉语言文字中夹杂着说不清是英文还是拼音的字母和许多莫名其妙的网络用语，并且流行开来，那还叫做汉语吗？那与"社会发展"、"文字改革"是两码事，不可混为一谈。

　　至于广告用语中以谐音"恶搞"成语，早已被人厌恶。它不仅糟蹋了传统的文字，而且误导了今人，泛滥开来，以讹传讹，让孩子们都不知谁对谁错了。这类恶意错别字毫无积极意义，尤当力"剿"。

　　由此看来，中小学生写错别字的问题，根源不在学生本身，而在于成年人和社会环境的影响。学生怎样学、学什么、学成什么，成年人、全社会责任重大。

　　写几个错别字并不可怕，可怕的是对祖宗留下来的文化遗产缺乏敬畏之心，是毁损民族独有的文化传统。世界上任何一个民族都会以自己独有的语言文字为荣，倍加珍惜，甚至为了捍卫民族语言文字的纯洁，不惜在外交舞台上较量。中华民族几千年历史形成的语言文字是世界民族之林的瑰宝，我们没有理由不为之发扬光大尽一份心力。假如我们今天不从保护民族文化传统的角度审视错别字问题，不跳出教育领域，从社会和历史责任的层面解决错别字问题，我们将有愧于祖先与后人。

　　张刃　发布时间： 2007-03-03 07:54　工人日报

　　昨天，听了郁先生讲的这个滑稽事，陡然一"哈"就让人想起了往日的一些婆婆妈妈骂调皮小伢们的一句戏谑之语："个砍脑壳的！"

　　由于工作关系，郁先生隔段时间都要驾车去汉口火车站附近办事。昨天一早，郁先生又去汉口火车站。车过机场河，就到了前面一个道口的大

转盘。郁先生下意识地往前一看：那块仍未改正过来的指示牌依旧赫然地立在转盘的显眼处！

　　郁先生眉头一皱，顿时就变成了"郁闷先生"。原来，一个月前，郁先生途经此处时就第一次看到了这块路标指示牌。由于前方在修建地铁车站，便临时立了这块画着转弯标识的指示牌，这是为司机朋友提供行走方便的一件好事，可上面的两个字就写得不好了：掉头！

　　"明眼人一看就晓得这是笔误，把'调头'写成了'掉头'。可司机看到这两个字心里肯定就蛮不舒服唦：若是按照箭头的方向转弯了，岂不是要挨掉脑壳的霉运？！"郁先生懊丧地对记者说。

　　郁先生几次经过此处，每次都觉得蛮不爽。郁先生说，这个路口是个南来北往的交通要道，真诚地吁请相关部门速将这个错别字改正过来，再不能让它惹得外地人笑我们武汉人了！

　　2007-03-05 11:12:48 稿件来源：武汉晚报

　　转自http://www.cnhan.com/gb/content/2007-03/05/content_758516.htm

　　春节晚会结束后屏幕上长长的名单中我看到了《咬文嚼字》杂志，感到很亲切，因为我是该杂志的忠实读者，收藏了《咬文嚼字》自创刊以来的所有年度合订本。记得去年他们也参与了春晚文字把关，收获颇丰，一共"咬"出了春晚28处文字差错。去年的差错中有一个发生在宣读贺信时，主持人读到中国驻汤加、葡萄牙、牙买加、开普敦等国大使馆发来贺信。这"开普敦"是南非的一个城市，不是一个国家。今年念贺信没有把城市误为国家的错误，却把非洲的"塞内加尔"写成"赛内加尔"，这个小错误在央视重播春晚时依旧没有改正。

　　其实，写错、念错个把汉字谁也不会例外。胡主席去年访美在耶鲁演讲，就把"莘莘学子"时候,念做"xin(辛辛)学子"了。若干年前抗洪庆功大会上，江主席讲话时也曾将"鄱阳湖"的"鄱"字念成"番"字。大陆文化学者余秋雨先生在央视一次节目中说到"仁者乐山"这个成语，将"乐"念成"lè"，当即遭到有些功底的电视观众的炮轰，因为这个"乐"字在这里应该读"yào"。台湾学者李敖先生也常常年错字，最常见的错误是把"角色"的"角"（音jué）念成"jiǎo"、"承担"的"承"（音chéng）念成"chén"、钱其琛的"琛"（音chēn）念成"shēn"。还有一次李敖先生在自我评价"骁勇善战"的时候把"骁"（音xiāo）念成"ráo"。

　　所以，无论是精英还是草根、领袖还是百姓，念错字的事情是经常发生的。但是，念错字以后如何应对批评，而又能自圆其说，才能显示出大师的水平来。余秋雨先生对"念错字"是这样解释的："我国古代的读音到"五四"新文化运动以后都发生了很大的变化。举个简单的例子，比如"千里走单骑（qí）"，若按古音，我们都读错了，应该读"千里走单骑（jì）"；"车（chē）水马龙"也不对，应该是车 jū 水马龙；再如，暴露不应该讲bàolù，应是pùlù；而说服（shuōfú）也不对，应该说shuìfú。 因此，在秋雨先生看来把"仁者乐山"的"乐"字念成"lè"没有错误。余秋雨表示："语言应该根据人们生活的实际发展来寻找它的支撑点，要用活的语言、通用的语言来激活传统语言。两千多年前，我们的孔老先生的确提出的是'乐（yào）山乐（yào）水'，但两千多年过去了，我们到底是拘泥于传统的文言，还是用现在的通用语言来解读？引而论之，繁体字和简体字，究竟谁正谁误？"（《华商晨报》2005年5月6日）

　　李敖先生对"念错字"是这样回应的："我告诉大家一个窍门怎么样可以表现出你比李敖有学问，我告诉你，你去查字典，我李敖的节目里面无懈可击的，极少错误，不敢说没有，极少错误，可是请注意，我讲的话，我的发音，我读一个字，讲一个字的词儿，有的时候跟别人不一样，为什么不一样？你可以找字典一翻，你