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《校对之友》周刊

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周一出版
2005-10-10
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本期目录
对的挚友  免费订阅 欢迎投稿 文责自负 欢迎转载
业内观察
燕 玉:影视字幕应加强编校
雨 田:为什么要错呢
杨兆旺 杨楠:浅谈电脑化办报的校对问题
王 炜:培塑校对主体健康心理的应对策略
一周新闻:中新社:台北出版业者:《毛泽东语录》热销出乎我的意料
新闻出版总署教育培训中心:关于举办第一期全国报刊校对技能提高班的通知

 

默默地
用自己的工作
坚守着
大众传媒的
生命底线

校对津梁
本刊特稿:2003—2004年度河南省社会科学期刊编校质量抽查评比差错举例(十六)
李南生:新《现汉》解读之十四:“思辨”不可作“思辩”
贾 伟:浅谈校对人才的常识和特识
gfm:公文校对工作必须注意的问题
校对进行时
编校质检园(4):表述不清
编校质检园(5):前言与后语自相矛盾
编校质检园(6):描写失实
编校质检园(7):缺“的”句意相反
编校质检园(8):缺“以”句子不通
编校质检园(9):逻辑错误
编校质检园(10):字词遗漏造成句子不通
林帆:不怕一万 只怕万一
环保巡视
李南生:10月9日国务院新闻办新闻发布会纠错:“地壳”不能读成“地ké”
一周新闻:海南经济报:陵水:尚未开庭就有判决书? 法官认为是校对失误
一周新闻:珠江时报:佛山市今起整治城市“八乱” 首次在全市范围整治街头错别字
一周新闻:中国日报:日照小须生街头纠错字
一周新闻:扬子晚报:感谢读者 回报读者
李潇:错了一个字 浅薄一座城
争鸣碰撞
互联网周刊:趋势:网络语言上海受禁
陈冲:咬文嚼字说PK
交流在线
编读交流1则
读者反馈2则
好书酷网
好书邮购:《鸡蛋里面挑骨头——给三大报寻个错》
潘国彦:桑榆秋色映晚霞——读《编校留踪》有感
刘树成:《现代经济辞典》:新世纪 新知识 新概念

燕 玉:影视字幕应加强编校

  如今,看电影、电视已经成为许多人茶余饭后、休闲之余获取知识以及休闲娱乐的主要生活方式,影视节目的数量和制作水平也在不断提高,越来越多的制作精良、精彩纷呈的影视节目不断充斥着人们的视觉。影视字幕为人们收看影视节目提供便捷的同时,甚至为人们更准确地理解影视内容提供了一种说明。

  与此同时,有一种现象也越来越引起更多观众的注意,那就是,影视字幕的编校质量差错越来越多地充斥着影视节目,而且多为一些常识性的编校错误,与影视内容的不断创新显得极不相称。毫无疑问,字幕文字的编校差错直接影响着人们的视觉审美情趣,甚至影响人们对影视内容的准确理解。影视字幕的常见编校差错最常见的是错别字,主要表现音似、形似等方面,几乎所有错别字的出现方式都在影视字幕上出现过。

  相对于书面文字的编校规范,影视字幕口语话的特点对编校质量的要求相对更简单一些,主要是错别字的编校,少了诸如标点符号、语法逻辑等的编校,例如"的"、"地"、"得"的用法等,这就说明影视字幕更不应该出现一些常识性、基础性的编校差错。这种对语言文字水平的要求对任何一个编校人员来讲是最基本、最起码的要求,如果这一点未能做好,不是责任心太差,就是其汉语言文字水平太低。

  针对以上情况,作者认为,要解决影视字幕的编校差错,首先,编校应从加强的责任心入手,遇到有疑问或者不确定的文字要多查工具书,及时请教他人,不要抱着无所谓的态度。其次,建议有关部门加强对电视字幕的监管和惩处措施,并作为考评影视节目的根据之一。只有这样,才能更好地减少字幕差错率,净化我们的屏幕,规范影视市场管理。

  燕 玉mailto:yuanshang@vip.sina.com

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雨 田:为什么要错呢?

  前不久,中国社会科学院所属的出版机构的一批资深编辑组团出访日本。在访问日本最大的综合性出版机构讲谈社时,我们的一位出版家向日方谈起这样一个问题:为确保出版物的编校质量,日本出版界采取的是什么措施?当谈及我们中国目前对出版物编校质量规定,出版物的差错率不超过万分之一的为合格品时,日本出版家对提出编校质量这样的问题甚感惊奇。他们除了对我们制定"差错率标准"不能理解外,还连连反问:"为什么要错呢?"仔细揣摩这位日本出版家的神态和口气,我们很容易想到,日本出版界长期以来就对出版物的生产形成了这样的观念和共识:出版物压根儿是不应该出错的!日本人讲起话来竟然如此的霸气,有时实在是让我们中国人心里很不服气。但日本出版物所达到的"精益求精"的水准,的确又令人不得不服。仅就日本讲谈社所采取的出版保证质量措施看,出版物确实不应该、也不可能出现差错。讲谈社共有职工1100多人,在机构设置上,除了有分工细密的编辑局、编辑部外,还特别设有负责审校文字与图片的校阅局。讲谈社的校阅局有160多人,相当于全社成员的14%。

  出版物压根儿是不应该错的!这是日本出版界在书、报、刊编校质量方面提出的既不是最低的、也不是最高的,而是惟一的标准。这一标准既是日本出版业生存和发展的生命线,也与他们的出版理念息息相关。以讲谈社的规模发展为例,足以说明视出版物的编校质量为生命线的日本出版者确有高明之处。讲谈社是日本屈指可数的一家综合性出版社。该社的出版理念是对读者"有趣、有益"。讲谈社每年出版各类书籍1700多种、漫画单行本900种、杂志50种。其出版的图书涵盖了从小说到杂志、图鉴等多种类别,且不断涌现"名牌"图书和杂志。在他们看来,出版物的"编校质量"不是出版业需要花费"大智慧"来解决的问题。要想做强做大出版业,应该在图书市场调查,把握读者对象定位的环节上狠下功夫、大动脑筋。讲谈社的名牌杂志《周刊现代》的读者定位是"上班族",其内容涉及人们关心的国家政策及其对民生的影响,帮助人们及时了解国家政治、经济、文化诸方面的变易。该杂志长期保持期发量80万册左右。另外,《妇女》月刊以25岁以下的年轻女性为读者对象,高扬"青春、时尚"的风格,是引领"新潮"的风向标。该刊期发量达到85万册,而每期的广告收入则高达1亿日元。在众多杂志中,漫画杂志是讲谈社最重要的支柱产业。漫画杂志《周刊少年》,以少男少女为读者对象,期发量400万册。如此巨大的出版数量,除了要靠"读者定位"的准确这个内在质量方面的因素充作前提外,压根儿不应该出错的编校质量毫无疑问是一个更加基本的条件。

  2004年6月在伊斯坦布尔闭幕的第57届世界报业大会上,发布了最新的世界日报发行排榜。居排行榜前五位的是日本的《读卖新闻》、《朝日新闻》、《日本经济新闻》、《中日新闻》和德国的《图片报》。而全球发行量最大的日报仍然是《读卖新闻》,日均发行量达到1408.1万份。看看日本报纸如此巨大的发行量和如此强劲的发展势头,我们立刻就能明白日本出版界坚持出版物压根儿就不该出错这个标准的充足理由。

  日本出版界也谈图书的质量,但日本人说的图书质量不是指图书的印装水平和编校水平,而是指图书内容中的知识含量。正是在这个意义上,日本出版者也认识到,图书的畅销状况和图书的内在质量常常是不相符的。日本资深出版家、福音馆书店总编辑松居直先生曾讲过:"读者喜欢的畅销书并不一定是内容最好的作品。但内在质量高的书却能满足人们长久不息的需求,由于不断地再版,它们便成为畅销书,既创造了社会效益又创造了经济效益。"日本出版家知道,出版物是保存智慧、传播知识的载体,本身就应该是智慧和知识的体现。因此,出版物压根儿就不应该出错这个标准理应成为出版业存在和发展的踏脚石。我们可能会觉得,日本人的敬业精神是否有点过分了。其实,日本出版家哪里是在谈敬业,在他们向中国出版家反问"出版物为什么要错"的时候,涉及到的显然是出版行业应该肩负什么样的社会责任、应该秉持什么样的社会公德的问题。如果我们沉下心来想想,或许真的会发现,声势浩荡的日本出版界每时每刻所运用的那些有力而有效的措施,一个重要目的就是要将南郭先生式的人物和指鹿为马的行为挡在自家的大门之外。

  原载2005-01-25《青岛日报》。转自:青岛新闻网   http://www.qingdaonews.com/gb/content/2005-01/25/content_4215133.htm。

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杨兆旺 杨楠:浅谈电脑化办报的校对问题

  目前许多报社都采用了电脑编辑系统来办报,告别了纸与笔,实现了编采人员用电脑写稿用电脑编稿和处理版面,加快了编辑稿件的速度,提高了报纸的时效性。但是也带来了新的问题,这就是要不要"校对"的争论,本文就这方面的问题做浅显的探讨。

  电脑化办报要不要"校对",就是还用不用校对人员,设不设"校对"这个岗位,成为电脑化办报的一个焦点问题。目前存在两种截然不同的意见:第一种是不用"校对"人员,不设"校对"岗位,理由是编辑从电脑系统发来的稿件都是成品稿,主任己经审过,不别再行做校对。况且,校对要忠实于原稿,对照原稿,这里已经没有了纸质原稿,没有什么可对的了,而且校对人员无权对原稿再次进行修改;第二种意见是,电脑化办报后仍然必须有"校对",而且是新型的"校对人员"、新型校对岗位、新型的校对职责,他们必须对稿件的出版负责,在做好日常的出版方面(包括文字、编辑语言、出版语言)校对工作外,还要对观点、事实进行必须的核对工作,要做过去第一读者的工作,仍需要高素质的校对人员。

  德阳日报社从1998年正式告别纸与笔实现了电脑化办报后,对原来的"校对"进行了初步的改造工作,第一是把原来的"校对"改成了"审读校对",在"校对"前加了"审读"二字,这就加强了他们的负责和工作量,他们要管文稿的观点,发现了观点不妥当的地方要立即报告值班领导,几年来在出版过程中发现和纠正了不少带有观点性得提法和差错,提高了报纸的政治质量;第二是改造原有的"校对人员队伍",增加的人员中必须是大专毕业生,政治思想水平高,有一定的阅历和政治观点和文字认别能力;第三是加大了对事实和文字的核对工作。文字编辑要对稿件的文字负责,审读校对也要对稿件的文字负责,出现了差错后要负一定责任。审读校对还要对出版语言负责,纠正出版过程发现的错误的出版语言符号。通过几年来的实践,我们体会到,电脑化后,要对原来的"校对"进行改造,是加强,而不是简单的取消。取消校对这个环节势必会造成一些差错,对提高报纸的政治质量和文字质量是不利的。

  电脑化办报后出现了一个新名称"审读校对"。什么是"审读校对"?怎样进行审读校对?审读校对就是对稿件进行审读的校对,审读就要把政治关把观点和事实关,就是要在这方面做好编辑和值班领导的助手和参谋,其工作要有一点政治含量,不能做单纯的文字核对者。对稿件一是要读,二要想要思考,要判断稿件提法、观点和事实的正确性,要判断中能提出疑问和改正意见供编辑和值班领导参考。这实际上过去许多报纸实行的"第一读者这道工序的前移。其二,编辑工作的过程,由于是就稿编稿,受到很多限制,不可能对所编稿件中的每一句话都能了解,读稿子的人从读者的角度也能看出一些问题,由于站的角度不同,对编辑工作就形成了一种补充;其三,整个出版的工序要有监督,该做那一步就个提示,这样就不会乱;其四,报纸版面上的文字和其他出版符号的使用仍然要有人来核对和把关搞好报纸的审读校对要不断提高人员的政治素质和业务素质。要选用有奉献精神的人,要有较高的政治和政策认别力,就是要有政策水平,同时有一定文化水平和阅历,要有较高的报纸校对工作的业务能力。工作中要不断组织他们学习党和政府的有关政策文件,学习新闻工作者职业道德,学习新闻业务,不断提高他们的素质和能力。

  电脑化办报后的审读校对工作非常重要,作为一名审校人员除了知道自己的责任重大以外,在实际工作中应抓好以下环节:在审读文稿时道德要把握文稿的观点,看它是否符合党的方针政策、是否符合国家的法律法规、是否符合党的宣传纪律的规定、是否适合宣传时机,要严格核对新闻事实、文字要校准、要注意版面语言的规范。审校是一项政治性很强的工作,对一些观点提法要敢于提出质疑,要当好值班领导的助手。

  电脑化办报的审校是一项新的工作,是一项不可少的重要工作,是现在办报中提出的新问题。我们的思路是:监督出报过程,把握文稿观点,修正文稿文字,正确规范版面语言,保证出报质量。在这样一个思路下总结探索电脑化办报中报纸审读校对新程序新路子。

  (作者杨兆旺为德阳社副总编高级编辑杨楠为德阳日报审读校对)

  原载2002年第二期《中国时事界》、2002年第三期《新闻传播》并入选新华丛书《走向新世纪》。转自中国报业网http://www.baoye.net/htdocs/ArticleShow.asp?classid=52&ArticleID=1023。

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王 炜:培塑校对主体健康心理的应对策略

  心理学的研究表明,当人的心理压力得不到及时、有效的调节和缓解时,很容易出现心理障碍,产生心理健康问题。而校对主体产生心理健康问题,轻则影响校对工作效率,重则影响出版物的质量甚至出版社的声誉。正视校对主体的心理健康问题,分析其产生的原因,学会疏导自身心理,化解自身情绪,调整自身心态,寻找心理平衡点,形成健康、向上、奋进的积极心态,找到实现自身价值的有效途径,对于提高校对主体的综合素质,增强校对队伍的战斗力,提高出版物的质量,进一步搞好新时期的校对工作具有十分重要的现实意义。

  校对主体心理健康是指校对主体不但身体没有疾病,还要有完整的心理状态和较强的工作适应能力。它总体包括:智力正常、情绪稳定、心境良好、意志坚强、人际关系和谐、人格健全等。

  随着出版业市场经济体制的逐步建立,校对主体的生存环境发生了重大变化,加之高科技的运用、劳动力市场的竞争以及错综复杂的人际关系,导致校对主体所承受的心理压力越来越大,出现的心理健康问题也越来越多。鉴于此,"心理健康"作为关系到每一个校对主体的话题,引起了出版界的普遍关注和重视。校对主体的心理障碍严重影响着校对主体校对能力的发挥,降低校对队伍的战斗力和综合素质,因此,必须重视并采取相应策略解决校对主体的心理障碍问题。

  一、加强自身的职业道德修养由于校对工作是出版环节的最后一道工序,起到图书加工质量把关的作用,所校对图书的知识涉及面十分广泛,加上处在消灭书稿差错的第一线,时间性强,这就要求校对主体须能忍辱负重,具有高尚的人品和思想境界,高度的自觉性和顽强的意志力,树立正确的世界观、职业理想和高尚的道德情操,注重个性修养,培养塑造自身人格品质,树立校对主体的"校德"风范。

  二、有为才能有位以往校对主体地位低,其中一个原因是其承担的责任相对偏轻。市场经济对校对主体提出了新的工作要求,即尽可能消灭书稿中的一切差错。校对责任由此得到提升,变得重大,如果校对主体能达到此要求,确保出版物的质量,出版同仁自会刮目相看,校对主体的地位自然也就会得到提升。校对主体应努力提高自身素质,特别是要培养健康的心态;同时,出版社也应将心理健康问题列入培训、选拔、录用、提升和淘汰制度中,将那些适合从事校对工作的人,录用和选拔上来,提高校对队伍的整体心理素质,也将促进校对主体的心理健康。

  充分发挥校对主体的主观能动性、积极性、创造性。出版行业应加强校对主体的培训工作,对那些在工作中用心学习,特别是对那些敢于质疑、质疑能力强的校对人员要大力培养,并在录用和选拔时作一些政策倾斜。力争以点带面,拉动整个校对主体的精神面貌,形成一个具有积极性、创造性的校对主体群。

  三、对管理机制不合理的应对策略目前,我国校对工作还存在诸多问题,如任务繁杂、校对水平和力量不足、体制不合理等等,都给校对主体带来了很大的心理压力,而其中的多数问题都是出版业本身的体制与管理因素造成的,也是造成大部分校对主体心理压力问题的根源,必须加以改进。在安排生产进度时,应合理分配时间,尽量将高峰时的生产量分散开来;对有价值的质疑给予一定的经济报酬,与一般性质质疑区分开来,以提高校对主体质疑的积极性和严肃性;分配书稿时,各类书稿可搭配分发,使校对主体始终有新鲜感、好奇心,不致产生或尽量少产生厌倦感,提高校对工作效率;尊重校对主体的劳动,提高校对主体的地位,充分调动和发挥校对主体的积极性、主动性、创造性,减轻心理压力。同时,赋予校对主体一定的职责和权力,按所学专业和擅长发放校对书稿,扬长避短,学以致用。

  四、对观念、认识不到位的应对策略为了降低观念、认识不到位对心理的影响,应总结、学习和努力摸索校对工作中的规律,用理论指导本职工作,使自己的工作目的性更强,从而提高工作质量和效率,达到优质高效,轻松愉快,摆脱盲目和低水平重复。同时,应尽可能增强校对主体的责任意识。

  五、对依赖心理的应对策略校对主体应发挥主观能动性、积极性、创造性,在工作中留心学习,作有心人;在业余时间抓紧时间有计划地系统自学,给自己充电,不断积累和扩展自己的知识面。这既可逐步弥补知识上的不足,又可努力成为校对工作的行家里手。"行行出状元",只要坚持不懈,长期积累,门外汉也可"学富五车",从而成为一个学者型校对专家。

  王 炜

  转自http://www.ccnup.com.cn/detail.asp?id=89

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一周新闻:中新社:台北出版业者:《毛泽东语录》热销出乎我的意料

www.XINHUANET.com  2005年10月05日 10:59:14  来源:中新社

  十月初,台北出版业者杨一峰在接受中新社记者专访时,展示其新近出版的《毛泽东语录》,他表示,本以为出版此书只是"为人民服务",如此热销完全出乎他的意料。

  中新社台北十月四日电(记者 赵江涛 邢利宇)杨一峰出身电影导演专业,在台北投身于出版业只有三年时间。最近他所领导的公司在岛内出版界做了一件很受关注的事情,就是出版《毛泽东语录》,而且一版再版,现在已经出到了第四版。这样的业绩连他自己都诧异:"本以为是要'为人民服务',如此热销完全出乎我的意料。"

  采访中记者注意到,杨一峰是个有出版理想的人。他说:我出版像《毛泽东语录》这样的书,就是要填补学术"拼图"上的空缺。他认为《毛泽东语录》是一本很有价值的书,且不论它在政治上的影响,就字里行间所透出的智慧对做好企业管理就很有帮助。他还举例说,"甚至毛主席还在书中告诉了我们该如何开好会"。

  杨一峰说,《毛泽东语录》在台湾热销,且不论读者是以何种态度和角度来看这本书,至少反映了读者的兴趣和市场的需求,也许是社会大众需要这方面的知识。总之,无论怎样这都是一件很好的事情。

  他表示,东观文化公司在《毛泽东语录》之后将会有后续,比如对此书的解读、导读等,其它也还会陆续出版一些反映社会主义市场经济的作品,目前这些工作正在筹备。他认为这对那些想要去大陆发展的台商或民众来说会有所帮助。

  杨一峰的公司在岛内出版界来说是个小公司,但是小有小的经营之道。作为公司的领军人物,杨一峰坚持走"小众化精致路线",他鼓励作者们把创作向极致处理,要求美学上的完整,希望通过自己出版的产品能跟精英读者们进行互动,他喜欢这种感觉。他坚决反对为追求发行量而丧失了对内容的追求。他的通路商"诚品书店"也对他的出版理念很支持。

  就这样,杨一峰成了一个能够把理想和经营兼顾得很好的文化产业商人,这很有趣。

  杨一峰很想将这种"稍微精致一点好不好"的出版理念带到大陆,他说:"大陆的精英读者人群数量庞大,这种市场容量有利于"小众化精致路线"的施行,但是大陆的同行们似乎多数对我的这种进行市场区隔的想法并不理解,他们更多的是在用成本和收益的思路来进行判断、用大量发行的方式在想这些事情,而我也无法容忍因纸质、印刷等投入不够降低了书的品质,这是我想要到大陆发行简体字版本的最大障碍。"

  杨一峰认为,出版业是要拿自己策划出版的产品去影响别人的,这就有一个最起码的要求:对自己要负得起责任。(完)

  (责任编辑:赫然)

  转自新华网http://news.xinhuanet.com/tai_gang_ao/2005-10/05/content_3583893.htm。

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新闻出版总署教育培训中心:关于举办第一期全国报刊校对技能提高班的通知

  新教培[2005]第69号

各省、自治区、直辖市新闻出版局,新疆生产建设兵团新闻出版局,各有关报社、期刊社:

  我国近年报刊业的快速发展,得益于新闻出版业深化改革中激发的创新活力和全行业树立科学的发展观。未来3至5年,是传统报刊朝着面向未来的新型报刊变革的过渡阶段,是中国报刊发展至关重要的战略机遇期。转变观念,加强管理,提高职业化程度和严格精耕细作的质量控制,是报刊企业发展的内在要求。为了推进报刊企业专业技术骨干和高技能人才的培养,提高报刊编校质量,总署教育培训中心订于10月17日至10月21日在京举办第一期全国报刊校对技能提高班,聘请业内专家和有丰富实践经验的教师授课,培训时间可计入出版专业技术人员职业资格继续教育学时。具体通知如下:

  一、参加人员:

  全国各报刊单位的校对人员和技术编辑

  二、培训课程:

  1.现代校对的理论与实践

  2.现代校对思维"四性"及多层面技能

  3.提高校对质量的十个要点

  4.校对与语言、文字、数字、计量及标点

  5.检校人员捕捉与消灭差错的三要求、四原则

  6.新闻检校的运作流程、模式与管理

  7.图片的校对

  8.高科技检校软件的工作原理及应用

  9.校对软件的再开发与实践

  10.赠送黑马神拼软件及使用指导

  11.参观考察

  三、培训师资:

  中国版协校对研究会会长 周奇(编审)

  国家语委语言研究所 厉兵(研究员)

  经济日报总编室检校处主任 虞和凡(主任编辑)

  光明日报总编室检校处 蔺惠民(主任)

  北京黑马飞腾科技有限公司总裁 生甦(博士)

  中国水利报副总编 张卫东(主任记者)

  人民日报资深摄影师 许林

  三、培训费用:

  培训费、教材费共800元,食宿费另计(住宿每天每人140元,不住宿午餐每天每人20元,共计5天)。

  四、培训报名:

  请各有关单位于10月14日以前将参加培训人员的回执表寄至(电传)总署教育培训中心。

  地址:北京市西城区车公庄大街甲4号物华大厦B705室 新闻出版总署教育培训中心

  邮编:100044

  电话:68003811 68003814-8801

  传真:68003812

  联系人:陈 静

  五、报到:

  报到地点:北京市南三环洋桥路口向南500米路东侧 北京洋桥大厦

  乘车路线:

  ①从西客站乘741路方庄专线到洋桥站下车;

  ②从北京站乘957路到马家堡东路下车;

  ③从机场乘大巴至西单换乘百利宝专线到马家堡东路下车

  报到时间:10月17日下午

  报到地点联系电话:51215588-6170/6171

  报到时请带:本人近期免冠一寸照片2张、名片1张,游泳同志请自备泳衣、泳帽。

  六、结业

  凡学完培训要求的全部课程并考核合格者,由新闻出版总署教育培训中心颁发《培训合格证书》。

附:第一期全国报刊校对技能提高班报名回执表

                   新闻出版总署教育培训中心

                二〇〇五年九月二十日

主题词:校对技能 培训 通知

抄 报:新闻出版总署办公厅、报刊管理司、人事教育司、中宣部新闻局

抄 送:各地报刊社

  《校对之友》编后:

  本通知由新闻出版总署教育培训中心刘建鑫特别向本刊提供。有需要"第一期全国报刊校对技能提高班报名回执表"的读者,也可抓紧时间向本刊索取。电子邮箱:jiaodui@163.com

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本刊特稿:2003—2004年度河南省社会科学期刊编校质量抽查评比差错举例(十六)

  《校对之友》编者按:

  从2004年10月开始,河南省新闻出版局组织有关专家和专业人员组成评委会,对2003-2004年度全省出版的135种社会科学期刊进行了编校质量抽查。经过初评、复评、大会评议、评比结果反馈、评委再次认定和报刊管理处复查核对等程序,已完成此次抽查工作。

  本期继续转载本次抽查的部分期刊中存在的典型差错(资料来源于《河南报刊动态》2005年第4期),供同行参考。

  河南图书馆学刊(差错率<后同>8.83/10000)

  1.文字、词语错误 如:

  "硕士研究指导教师"应为"硕士研究生指导教师"。

  "每一成员都可有意识去收集信息"应为"每一成员都可有意识去收集信息"。

  "有助于员工更好了解企业信息"应为"有助于员工更好了解企业信息"。

  "其原因,是由于……"应为"其原因,是由于……"。

  2.标点符号错误 如:

  "因此,历来十分重视宿舍的建设工作强调物化的图书馆服务平台及其构成的作用"应为"因此,历来十分重视宿舍的建设工作强调物化的图书馆服务平台及其构成的作用"。

  "……而是以整个社会信息环境为基础、按照用户需要灵活地连接、组织和利用合适的资源、工具以及服务的系统彻底消除图书馆物理空间……"应为"……而是以整个社会信息环境为基础、按照用户需要灵活地连接、组织和利用合适的资源、工具以及服务的系统彻底消除图书馆物理空间……"

  新乡师范高等专科学校学报(9.25/10000)

  1.文字、词语错误 如:

  "格尔施米特提出……即已无违反性。后,经由……"应为"格尔施米特提出……即已无违反性。后,经由……"。

  "书名《全面建设小康社会开创中国特色社会主义》"应为"《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面》"。

  2.标点符号错误 如:

  "出自《庄子·马蹄》:'一而不傥,名曰天放'。"应为:"出自《庄子·马蹄》:'一而不傥,名曰天放。'"

  3.引文错误 如:

  "江泽民同志十六大报告中指出:'全面建设小康社会的目标是:……健康素质明显提高,……促进人的全面和谐发展。'"应为"江泽民同志十六大报告中指出:'全面建设小康社会的目标是:……健康素质明显提高,……促进人的全面发展。'"

  焦作师范高等专科学校学报(9.37/10000)

  1.文字、词语错误 如:

  "只是没有上述语素一样涉猎各种报刊、杂志,其答案的不同仅仅反映了人们具有不同的标准、立场、价值而已"应为"只是没有上述语素一样涉猎各种报刊,其答案的不同仅仅反映了人们具有不同的标准、立场、价值观而已"。

  2.逻辑错误 如:

  "指导学生讲话时辅以手势动作、表情等",句中"手势"与"动作"概念交叉,并列不当。

  3.标点符号错误 如:

  "因而,'现代的新教育……兴趣的东西。'"应为"因而,'现代的新教育……兴趣的东西'。"

  河南商业高等专科学校学报(9.46/10000)

  文字、词语错误 如:

  "文献标码"应为"文献标码"。

  "有利地促进"应为"有力地促进"。

  "方式、途经"应为"方式、途径"。

  "最大化追求自己的利益"应为"最大化追求自己的利益"。

  "最大可能……获取利益"应为"最大可能……获取利益"。

  "法典化的要求则是法官严格依照法律行事,不得超越法律。这样以来,造成的实事是……"应为"法典化的要求则是法官严格依照法律行事,不得超越法律。这样一来,造成的实事是……"。

  "中国政法大社学出版社"应为"中国政法大学出版社"。

  (未完待续)

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李南生:新《现汉》解读之十四:“思辨”不可作“思辩”

  旧版《现汉》词条既收"思辨"又收"思辩"。作为一对异形词,它推荐的首选词形是"思辨"。

  旧版《现汉》(第3版,1193页)词条:

  【思辨】sībiàn ①哲学上指运用逻辑推导而进行纯理论、纯概念的思考。②思考辨析:~能力。也作思辩。

  【思辩】sībiàn 同"思辨"②。

  根据上述释义,可知旧版《现汉》只是在"思考辨析"的意义上将"思辨"和"思辩"作为一对异形词的,并且推荐使用"思辨"。言外之意就是,在"哲学上""运用逻辑推导而进行纯理论、纯概念的思考"的含义上,二者并不相 通--如果你在此糊里糊涂用了"思辩"就错了。

  对此,我们可以作如下理解:即使在旧版《现汉》中,"思辨"和"思辩"也只有二分之一相通。这就是本文的标 题"'思辨'不可作'思辩'"的含义之一。

  如果说,旧版《现汉》中"思辨"和"思辩"还有一半相通的话,那么,在新版《现汉》中二者就只取其一了。

  第5版《现汉》中,"思辩"词条被取消,因此,"思辨"②释义中的"也作'思辩'"自然也被删去。

  第5版《现汉》1290页:

  【思辨】sībiàn[动]①哲学上指运用逻辑推导而进行纯理论、纯概念的思考。②思考辨析:~能力。

  由于"思辩"的退出,我们就可以"理直气壮"地说了:"思辨"不可作"思辩"。

  "思辨"不可作"思辩"--还使我想到了中国版协校对研究委员会等四单位推出的《264组异形词整理表(草案)》。因为在这个表中,对这一对异形词建议淘汰的词形也是"思辩"。

  辨,甄别;辩,言说。由此看,思辨比思辩更符合现代汉语中"思考辨析"的含义。

  所以,我说,新版《现汉》作如此处理,有理有据。

  李南生 mailto:ccom@163.com

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贾 伟:浅谈校对人才的常识和特识

  校对工作是出版物付印前保证其文字和内容质量的最后一道工序,是图书出版工作中的重要环节,校对质量的好坏,直接影响着图书质量的优劣,面对如此激烈的市场竞争,对校对人才的素质、认识结构提出了更高的标准和要求。

  一般说来,校对人才是具备一定的学识水平、有良好职业道德和熟练掌握校对专业技能的人。我认为,作为一个合格的、适用的校对人才,除了要有上述条件外,主要应该具备两方面的知识结构,即校对的"常识"和"特识"。

  何谓校对人才的"常识"和"特识",清代校雠家段玉裁曾说:"校勘学家应具二种常识,一曰常识,二曰特识。常识者,即前所谓校勘学识,无工作界域之区别,一切校书家俱用之,如'误文例'与'误文疑似例'之认识,以及校勘方法与规律之演习皆属之。特识者,从事工作时特殊对象之鉴别……不必一切校勘家皆用之也。"①段玉裁先生的这番精彩论述,是对校对人才的知识结构最准确的诠释。

  所谓校对"常识",是所有从事校对专业的从业人员都必须掌握的基本知识。例如:校对的基本理论、校对的基本方法、出版物出错类型和出错规律、现代汉语使用规范、出版物标点符号的用法、出版物数字的用法等,以及与校对基础密切相关的书籍装帧知识,如:版本、字体、字号、开本等等。计算机和外文知识也应为校对员所掌握。这些知识均为"无工作界域之区别",具有共通性,是由校对工作的性质、功能和任务所决定的。

  所谓"特识",是指不同出版社、不同专业的校对员由于工作对象的特殊性而必须掌握的知识或学识。一方面,在不同专业的出版社中,校对员的知识结构应向本专业倾斜。文艺出版社的校对员应当熟悉和掌握文艺图书中所涉及的"特识",例如:文艺理论、文学常识、古今中外的名家名作等知识;而科技社的校对员则应侧重掌握科技图书中"特识",例如:科技术语、常用公式、表格、量和单位、外文字母等等。另一方面,由于不同种类出版物中的用字有着自己的特殊性,因此,要求校对员应掌握一些"特识",例如:在文艺图书中遇到"桔"字,一般都作为不规范字,改为"橘"字,像"橘红"、"橘子",但此字在中医药图书中出现时,就不能轻易改了,因为"桔梗"是一味中药,这里的"桔"就不能改为"橘"。再如,科技图书在使用计量单位时,一律使用公制的计量单位,如用"千米",不做"公里";而文艺作品中则不能生硬地使用公制计量单位。如:"某人一口气跑了二三里地",就不能用"千米"代替。因此,任何一个校对员不可能掌握全部的"特识",在校对工作实践中,应根据每个人知识结构侧重点的不同,有意识地训练某一方面或几方面的"特识",从而培养出有不同"特识"的校对人才。

  综上所述,校对人才的知识结构就是"常识+特识"。"常识"即普通知识,校对常识,是校对人才知识结构的基础,是每个校对人才必须掌握的知识;而"特识"则是在"常识"的基础上,针对工作对象的特殊性而发展起来的与众不同的校对知识。两者是普遍与特殊的关系,只有牢固地掌握"常识",尽可能多地掌握"特识",将两者有机的结合,全面构筑校对人才的知识结构,提高综合素质,才能更好地完成传承文明的历史使命。

  注:①引自段玉裁《与诸同志论校书之难》一文。

  转自河北出版集团网http://www.hbp.cn/show.aspx?id=16&cid=8。

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gfm:公文校对工作必须注意的问题

  做好公文校对工作是秘书工作者必须练就的一项基本功。由于公文具有自身的特点,所以对于其校对,除了掌握校对其他文字工作所必须的技巧外,还应突出注意以下几个问题:一是发文字号的校对。发文字号包括机关代字、年份、发文序号。由于发文字号位居文件顶端,且字号较小,往往在校对中被忽略而产生错误。机关代字、年份、发文序号三个要素中,年份最易出错而且最易被阅文者发现,笔者就见过某单位的一篇公文,落款日期是一九九八年,而发文年份却写成[1978].相比而言,若是发文序号出现了错误,虽不太容易被阅文者发觉,但对文件的归档和查阅都会带来诸多不便。因而,必须加以重视。

  二是数字的校对。公文中的数字有两类:一类是在公文中表示顺序的,多见于通知类文种和报告类文种。经常以"一、"、"二、"、"三、"或"(一)、"、"(二)、"、"(三)、","1、"、"2、"、"3、"、等形式出现。在校对中,很容易只注意文中内容,而没有太对序号加以重视,导致序号错乱。对于是表示数量的数字,在各类统计报表的报告公文中常常用到,这类数字的校对,其一,要十分注意数字的绝对准确;其二,遇到数字抬头时,应予以修改,使其处于一行。

  三是公文印发日期与制文日期的校对。一般来说,印发日期应在制发日期之后,制文日期应是领导签发日期或会议通过日期。约定俗成的写法是印发日期用阿拉伯数字如"1998年12月29日印发",制文日期应用汉字如"一九九八年十二月二十九日"。因此,校对时,一要十分注意日期本身的准确性及书写的正确性、规范性,并且"年""月""日"必不可少;二要看领导签发日期或会议通过日期是否一致;三要看落款日期(即制文日期)和印发日期先后是否一致。

  四是人名、地名、机关机构名称、特殊名称等专有名称或名词的校对。人名、地名、机关机构名称、特殊名称等专有名称或名词在一般的公文中是经常被用到的。如单位、部门领导的姓名和"党的十一届三中全会"、"党的十五大"、"江泽民总书记"、"邓小平理论伟大旗帜"、"社会主义精神文明建设"等。由于这类名词或名称的专有性和特殊性,所以不允许出现丝毫差错。一旦出现错误,就会严重破坏公文的权威性、严肃性。因此,对于这类特殊名词或者名称应给予特殊的"敏感"和重视。

  五是个别重要字词句的校对。有些字词句是"差之毫厘,谬之千里"的。有一篇公文原本是写"坚定不移地执行党的路线、方针、政策"。但由于校对疏忽,却写成"坚定不够地执行党的路线、方针、政策"。一字之差,意思却截然相反。还有,把"务必"写成"勿必"、"倍受亲睐"写成"备受亲睐"、"切忌"写成"切记"的,不胜枚举。因而,对于这类不起眼的"小"问题,千万不可小觑,一定要慎之又慎。

  作者:gfm

  转自武汉交通职业学院新闻网http://www.whjzy.net/news/onews.asp?id=297。

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编校质检园(4):表述不清

  ①豪门球队为了胜利,对每一场比赛都要全力以赴,而弱队则有选择调整体力的分布。

  (1.1.13 《非正常对抗孕育冷门》)

  例①中"而弱队则有选择调整体力的分布"不知所云。

  ②一旦消费者中了"水货埋伏",面临的最直接的问题就是售后保修服务。

  (1.7.C4 《水货机向谁要质保?》)

  例②中"问题就是售后保修服务"一语含糊不清,应在句末加上"得不到保障"。

  ③查字、草稿、修改、定稿,经过一年半的努力,一本收集了6000余字,约7.5万字的《汉字简字典》书稿终于完成了。

  (1.12.B7 《高级工程师退休后编字典》)

  例③中所说的字典的字数前后矛盾,让读者无法理解。上句说该字典是"6000余字",可下句又说是"约75万字"。到底是多少字?

  ④1月9日,我发现离楼房地基两米的地面开始冒水。

  (1.12.B11 《新房一夜变危房 举家住库房》)

  例④中"离楼房地基两米的地面"不知是什么意思。是离楼房地基两米远,还是两米深?

  ⑤有人说如果傻根将钱存入银行卡多方便,即使被偷走,贼不知道密码也取不出钱。

  (1.14.B12 《"帮忙"取钱调换老人银行卡》)

  例⑤中"即使被偷走"一句没有把事情交待明白。若从上下文的联系上看,应将此句改为"即使钱被偷走",但这又与以下的句子衔接不上了。改为"保险"全句就清楚明白了。

  ⑥如果整个超市的商品销售额一个月有1000万元,图书销售额只有8万元--10万元,所占比重不足1%。

  (1.14.C3 《图书悄然登上超市货架》)

  例⑥是一个表述假设关系的复句,但由于关联词语残缺不全,用词不当,导致句意不明,语气不畅。表述假设关系的关联词是"如果……那么……"因此,上例要说得清楚、明白,应改为:如果整个超市的商品销售额一个月有1000万元的话,那么图书销售额就只有8万元--10万元,其所占销售总额的比例,还不足1%。

  ⑦一位观众说:"用毕生的精力和心血培育你们长大,不图回报的人,你们竟然醒悟得这么晚,如果不是老师点拨一下,你们还要糊涂到什么时候?"

  (1.22花季2《用什么偿还父母给我的爱》)

  例⑦组句不当,没能把欲表达的事情说清楚,应在"用毕生的精力"前边加上"对于",并将第一个逗号改为顿号,这样句子就通顺了。

  感谢新疆读者花满枝椏mailto:xinxin1414@163.com专供本刊。

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编校质检园(5):前言与后语自相矛盾

  在玛纳斯县一家酒店门前,一小伙子搭乘出租车司机侯某的车行至试验站轧花厂僻静处时,遭到该男子的抢劫。

  (1.12.B13 《玛纳斯县连发出租车劫案》)

  上例前言与后语自相矛盾:一小伙子……行至……时,遭到该男子的抢劫,实际上,例中的"小伙子"和"该男子"指的是同一人,即小伙子。小伙子遭小伙子(该男子)抢劫,就成了自己抢自己,不成话了。

  感谢新疆读者花满枝椏mailto:xinxin1414@163.com专供本刊。

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编校质检园(6):描写失实

  外面冰天雪地,书店里却挤满了埋头读书和买书的大人小孩,一片喧哗的景象。

  (1.3.3 《首府市民过节忙 各展新姿迎新年》)

  上例说"书店里……一片喧哗的景象"不符合事实。

  感谢新疆读者花满枝椏mailto:xinxin1414@163.com专供本刊。

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编校质检园(7):缺“的”句意相反

  乌鲁木齐残疾人运动员首次参另残奥会就实现了金牌"零"突破。

  (1.11.B2 《17万元重奖残奥会健儿》)

  例句中"实现了金牌'零'突破"句意反了,"零突破"即没有突破,应改为"实现了金牌零的突破"。零的突破,指打破了过去没有某一事物的局面:中国健儿在游坛上实现了零的突破|去年,这个学校实现了零的突破,有四个人考上了大学。

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编校质检园(8):缺“以”句子不通

  苦熬13年在家中造飞机失败告终。

  (1.18.B15 《相关链接》)

  上例中"失败告终"不通,缺少了介词"以",应改为"以失败告终"。

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编校质检园(9):逻辑错误

  一般情况下,"白日梦"可以缓解青春期的焦虑,但不能沉溺于"白日梦",会影响正常的生活。

  (1.1.花季2 《上课爱做"白日梦"》)

  例中"但不能沉溺于'白日梦'会影响正常的生活"犯了一个逻辑性的错误。应在第二小句前加上"否则",改为"但不能沉溺于'白日梦',否则会影响正常的生活。"

  感谢新疆读者花满枝椏mailto:xinxin1414@163.com专供本刊。

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编校质检园(10):字词遗漏造成句子不通

  ①在商场门口,你不接那些杂七杂八的广告,发放者就紧追不。

  (1.10.B4 《四部门联手整顿非法广告印刷》)

  例①中"紧追不"后边漏掉了一个"舍"字。

  ②每年几乎都游客被大海无情卷走。

  (1.13.E2 《冬季海南游全攻略》)

  例②中"几乎都"后边漏掉了一个"有"字。

  ③孙雯璇第次赢得了冠军。

  (1.15.花季8 《第一次夺冠经历》)

  例③在"第"和"次"之间遗漏了一个"一"字,句子无法读通了。

  感谢新疆读者花满枝椏mailto:xinxin1414@163.com专供本刊。

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林帆:不怕一万 只怕万一

选稿:上官贤 来源:东方网 作者:林帆 2005年10月8日 9:45

  新一期的《上海作家》刊出一篇由主编姚克明向读者披沥心腹的"编辑笔记",其中提到自己校阅稿样时的一丝不苟;虽然小事一桩,却体现了方家大度,很值得我们学习。缘因有一封作家读者来信,质疑刊物中某篇谈古代经典散文的文章中出了错别字,指出"言简意该"的"该"应为"赅"。约定俗成,改"该"为"赅"准没错,老姚也知道这是成语,大笔一挥就是了。可是突然想到"作者是位古文字专家,他是在引用古文的具体语境中用引号引出'言简意该'几个字,必有道理。再一想,'该',在古汉语中并没有今义'应该'。'该'古义'具备',引申义'完备'。"在古汉语词典也是如此释义的。于是原封不动,照发无误。漂亮!

  中国的方块字变化多端,往往不及所料;这是世界上诸国文字所罕有的现象。无独有偶,我也闹过一次类此的自以为是。那是改革开放伊始,可以读到一些尘封多年的文字:有一篇谈郁达夫的文章,说他当年随兄赴日留学,"终于在一年以后考入东京第一高等学校豫科",乍见觉得碍眼,明明是"预科"嘛,为什么巧立名目为"豫科"?当时年轻气盛,马上去函编辑部指正。当然,这是出于我知其一而不知其二的"无知",弄得一脸没趣。对方很快回信,叫我查查《辞源》。果不其然,"豫"通"预",上世纪初的文人还时兴以"豫"代"预",如"豫备"之类。因时而异啊,唯怪自己太莽撞了。真的,汉字不饶人,许多大同小异的词语,不能想当然。比如"失职"与"渎职"、"增值"与"增殖"、"慈祥与"慈肠"…一不小心就会弄出错别字。又如"丞""承"二字音形都近,义亦相通,但用在人名上就不能混同;恰巧北大的游国恩教授字泽承,一家刊物误植为泽丞。错了,还得更正。这就是俗语中的所谓"不怕一万,只怕万一"吧,为了万无一失,就要谨防万一。像老姚的做法就对了!

  什么叫"万一",很简单,就是或然率中的万分之一,微乎其微也。因为概率太低,要是碰上意料之外,太自信仍然会出差错。这确是值得深思的问题。你有一万次小心,难免有一次疏忽,问题就出在"这一次"里。不是说"智者千虑,必有一失"吗?何况有些意外却在千虑之外的呢。我读过一部笔记小说,书名忘记了。里面记述当了京官的大文学家王安石有一次回江西故里,去僻远的山村看朋友。时值正午,进了友宅台院,看有人在打盹;旁边留有一首《即景》诗、其中两句赫然为:"明月当空叫,黄犬卧花心"。王大惑不解,明月无声如何叫,黄犬又哪能钻进花心眠?便顺手改为"明月当空照,黄犬卧花荫"(其实当时也无明月)。看来文从理顺了,谁知作者不以为然,随即争论起来。没想到果然是王安石理亏了。原来当地有种青色小鸟叫"明月",正午时常高飞,当空猛然一叫,很惹人开心。"黄犬"呢?是一种彩色小虫,喜欢三两只钻进花心,亦成一景。经解释并当场领着王安石一开眼界,见多识广的王安石认输了。谁想得到呢?从字面上看,王是稳操胜券的。但此时此地此景,就不能只看"常数"而不管"变数"。或者说,有"一万"的把握而无法料到"万一"的失算。碰到反常的情况,便容易上了"理所当然"的当还不自觉。据有关材料记载;98%的地方被平均1700米厚的冰覆盖着的南极洲,居然发现温泉,而炎热得难以忍受的赤道里,却又有冰山;寸草不生的沙漠地带,偏偏长着一种落叶生根的索索树,而阿拉伯半岛有一个汪洋大海,里面竟鱼类绝迹…。这一切,都是正常情况下所意想不到的"万一"。

  万一,仅仅是万分之一的可能性,唯其极其偶然,就要求我们一丝不苟,遇事要调查研究。主观主义,或者率尔自信都容易出错。记得过去读《鲁迅回忆录》,里面有一篇萧红的《回忆鲁迅先生》,给我留下深刻的印象。有一次鲁迅请客吃饭,从福建菜馆叫来的菜中有一碗鱼丸。海婴吃了一个鱼丸就说不新鲜。许广平同志不相信,别人也都不相信,因为"别人吃到嘴里恰好都是没有改味的"。于是许广平再给他一个,他又吐了出来嚷着不新鲜。这回别人都不理会了;唯独鲁迅先生觉得童言无诈,半信半疑便亲口拿过来尝尝味道,果然是不新鲜的。鲁迅先生就说:"他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。"看来,很可能一碗鱼丸里就只掺进这两只变了味的,凑巧正好让一个不太懂事的孩子吃着。而大家吃了又都没有异议,那只好怪海婴胡闹了。然而鲁迅一丝不苟的精神来对待这件小事,调查研究出这两个出人意料的变了味的鱼丸来;这才没有冤枉一个不会辩白的小孩子。这件事,也让后人传为佳话。

  所以说,确保万无一失,就要提防万一。这就是为人处世的辩证法。

  转自东方网http://pinglun.eastday.com/eastday/news/node47824/node47836/node47894/node47945/userobject1ai1520994.html。

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李南生:10月9日国务院新闻办新闻发布会纠错:“地壳”不能读成“地ké”

  今天上午10点国务院新闻办公室举行新闻发布会,新闻发布会的主角是国家测绘局局长陈邦柱。主题是由陈局长介绍005珠穆朗玛峰高程数据等方面情况,并答记者问。

  招待会首先由测绘局李维森副局长和陈局长相继简要介绍这次珠峰高层测量的相关情况、宣布测量结果,后面就进入答记者问。

  第一个提问的是CCTV记者:刚才陈局长给我们公布了珠峰高程数据,与1975年相比,降低了3.7米,我想问一下,为什么会变矮?谢谢您。

  谁知陈局长开口第二句话就让我跌了一回眼镜:

  "这次公布的珠峰高程数据与1975年相比,高度降低了。实际上珠穆朗玛峰地区是一个地壳(被读作"ké")运动活跃的地方……"

  地壳的壳正确发音应该是"qiào"。这个正确的读音即使说不上是家喻户晓、妇孺皆知,也算是早就经过规范的科技专用词汇了。地"ké"怎么能出自国家测绘局局长之口,况且又是这样的场合?

  料想一定有人会为陈局长此次出错开脱。是的,中国字的确浩如烟海,再加上华夏幅员辽阔,方言殊地殊异,往往同一个字各地发音会有很大不同。但是,"地壳"一词,却是早就经由国家科技名词审定部门规范过的常用词了。"国家推广全国通用的普通话",这是我国宪法所规定的。国家有关部门若干年前就已提出把讲普通话列为对公务员的基本要求。陈局长作为1968年毕业于中国人民解放军测绘学院天文大地测量专业,并且参加工作后一直没有离开大地测绘工作的专家+实践型领导干部,对于他每天都要与之打交道的地壳(dìqiào)的读音开口就错,这就如作为报纸的总编把"校对"读作xiàoduì,财政部长把"银行"读作yínxíng一样,真的很不应该。

  这次新闻发布会面对的是全球的媒体,通过媒体的记者,全球有那么多的听众都在竖着耳朵聆听,出这种常识性的错误,不仅会"影响形象"、贻笑"大方",就连小学生听了恐怕也会张大了口了吧?

  当然,口出"白字",无论再从大处说,似乎也和陈局长的执政能力无关。前不久台湾一政界要员访问大陆来到著名学府清华大学演讲,顾校长从主持、赠礼到读诗的不少尴尬场面,透过电视直播,虽引得国人颇有微词,不过谁也不能否认顾校长在物理学研究方面,仍是一个了不起的牛人。陈局长亦当如是。这次错了,下次再遇到改口就是了。

  李南生 mailto:ccom@163.com

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一周新闻:海南经济报:陵水:尚未开庭就有判决书? 法官认为是校对失误

  海南新闻网10月10日消息:陵水黎族自治县法院下达一份民事判决书的日期比开庭审理日期提前了两天,如此怪事令当事人及一些群众质疑法院未审先判,而法院在下达的纠错裁定书中,又出现了错误。

  判决书日期提前

  10月7日下午,家住陵水县新华街的王家文向本报反映称,他与琼海泰达实业有限公司就陵水县城粮油小区开发经营合同一事引发纠纷,泰达公司将他起诉到陵水县法院,他随后提起了反诉。陵水县法院7月8日第一次开庭审理此案,8月17日第二次开庭审理。两三天后,身在外地的王家文就接到朋友打电话称,陵水街头已在议论说,此案已经判下来,他败诉了。他当时并不理会。9月23日,他向法院询问,法院称判决书还没有出来。

  过后,王家文领到判决书后,发现法院下达的判决书日期为2005年8月15日,这比第二次开庭审理的时间提前了两天。

  王家文认为,在第二次开庭审理还没有进行,法院就作出了判决书,这属于未审先判,有失司法公正。

  粮油小区业主王先生等多名群众,对法院判决书日期早于法院开庭时间表示不解。

  法官认为是校对失误

  针对群众反映的问题,记者10月8日上许采访了审理该案的审判长李善国和审判员符国良。

  符国良承认,泰达公司与王家文纠纷案第二次开庭审理时间为8月17日。符国良解释称,这是法院校对不严,将日期打印错了,判决书的日期应为8月25日。法院将向当事人下达民事裁定书,对判决书中出现的日期错误进行补正。

  该案的审判长李善国也称,判决书中认为粮油小区已建设了消防设置,虽然没有建立人防设置,但这是陵水县的客观实际情况造成的,如果这项判决有错误,还可由二审法院纠正。

  消防未验收人防费未缴

  记者当天就粮油小区消防设施是否验收合格一事,采访了陵水县公安消防大队。陈大队长告诉记者,粮油小区的消防设施至今未经检收,却早已违法投入使用。目前消防部门正在调查处理此事。

  记者当天下午从陵水县人防办查实,粮油小区应缴纳易地防空费33万余元,除去安置房应免除的10多万元费用外,至少应交纳20多万元易地防空费,但该小区的开发商至今分文未缴。

  法院裁定书又出错误

  日前,该法院将一份纠正已下达判决书日期错误的《民事裁定书》送交给当事人王家文的代理律师韩芹女士。但该裁定书的表述文字再次出现错误。

  记者接到反映后前去查看,发现裁定书中有"将'判决书'第七项倒数第二行……"的字样,可记者翻遍整个判决书,也找不到哪里有"第七项"内容,才知道法院下达的裁定书误将"第七页"又打印成了"第七项"。

  作者:云川编辑:陈荟蔓

  原载2005-10-10《海南经济报》。转自海南新闻网http://www.hinews.cn/pages_xw.php?xuh=69174。

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一周新闻:珠江时报:佛山市今起整治城市“八乱” 首次在全市范围整治街头错别字

  为了以整洁的市容市貌、井然的城市秩序迎接亚艺节,市城管执法局将从今天起整治城市"八乱"。其中涉及整治街头错别字。据了解,在全市范围内整治街头错别字,在佛山尚属首次。

  市执法局副局长吴乃流说,整治街头错别字,对展示中国文化艺术的魅力具有重要意义。在本次整治行动中,整治错别字的内容有两项,一是整治写了错别字的,二是整治因霓虹灯电路损坏而导致一些原本没错的字显示成错别字的。由于目前还没有明确的法规依据处罚拒不改正错别字的当事人,因此,如果发现了街头上的错别字,他们只能耐心地劝当事人改正。他们将会调查当事人所写的标语有没有报批,还会考虑这些错别字是否影响市容,影响市容的将以此为由处罚当事人。

  记者 梁锐明 报道 (编辑: 夏露水 )

  原载2005-10-09《珠江时报》。转自大洋网http://gd.dayoo.com/gb/content/2005-10/09/content_2249178.htm。

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一周新闻:中国日报:日照小须生街头纠错字

  2005年10月6日,山东省日照市日照经济开发区第二小学的小学生走向街头,查找错、别、白字和不规范词句,开展"我是小小啄木鸟"错别字纠查活动。国庆黄金周期间,众多商家为促销大量发放、张贴海报、宣传单,许多错、别、白字和不规范词句也随之出现。日照经济开发区第二小学的小学生利用假期开展错别字纠查活动,在社会大课堂中增长知识,锻炼自己,过一个有意义的国庆长假。

  责任编辑 孙玉庆

  原载《中国日报》。转自http://newsphoto.chinadaily.com.cn/app/detail.asp?ID=165690。

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一周新闻:扬子晚报:感谢读者 回报读者

  "扬子晚报请您提意见"活动引来数万读者的电子邮件、电话、手机短信和信件,读者的厚爱令扬子人激情澎湃。8日起,本报版面将根据读者建议作适当调整。

  心灵的互动:数万建议涌扬子

  无论是赞扬还是批评,都是对扬子晚报的厚爱

  本报讯 为了让扬子晚报更好地服务大众,本报9月初推出了以"真情服务读者,提高办报质量"为主题的有奖征集建议和意见的活动,引起社会各界的极大关注,成千上万的读者分别通过电子邮件、电话、短信、信件等形式热情参与了这一活动,给本报提出了数万条建议与意见。他们诚挚的真情化作娓娓心语,倾注着对扬子晚报的拳拳爱意,期盼扬子晚报不断攀登新的高峰,再创新的辉煌。

  本次有奖征集建议与意见活动虽然仅一周的时间,但来自各地的电子邮件、短信、信件如雪片般飞来,除了江苏、上海、浙江、安徽、山东等地的众多老读者外,北京、福建、广东等地的读者也提出了许多热情洋溢的建议和意见,甚至还有来自美国、加拿大、澳大利亚等地的"网上读者"给本报发来长长的电子邮件,畅述这么多年来对扬子晚报的厚爱,并就如何办好扬子晚报以及给扬子晚报网站提出了不少好建议。南通的姚秉钊先生来信说,扬子晚报在创刊20周年前夕,举办这次请读者提意见的活动,是扬子晚报"开门办报"这一优良传统的延续与发扬,尤其是此次活动借助了现代通讯科技搭建了更方便、更快捷的平台,与读者之间实现了"心与心的交流"。

  在此次征集建议与意见的活动中,许多读者还回顾了自己多年来的"扬子情结",温馨讲述,感人至深。江苏省东台市中医院的梅春林说,自从1991年到南京上学,就结识了扬子晚报。一毛钱一份的扬子晚报陪其度过了5年的美好时光。毕业回到家乡,原以为从此与扬子晚报失之交臂,不曾想随着扬子晚报事业的发展,她居然来到了我们这座小城,让我犹如见到了昔日的老友、初恋的情人。现在我的办公桌上每天都会有一份扬子晚报,我的同事们翻看最多的也必定是扬子晚报,朋友们聚会时谈论的新闻大多数也来自于扬子晚报。南京的王正铨老人动情地说,对自己这样的"老南京"来说,扬子晚报已成了自己每天的"第四餐"!手机号码为13092675×××的池研连续给本报发来了13条"建议短信";通州市物价局的杨汉样在长信中给本报提出了16条建议;常州读者曹建明则在电话中一下子给本报提出了20条建议;还有部分读者既写来长信与电子邮件,又通过手机发来了短信,他们都希望能以自己的绵薄之力,使扬子晚报锦上添花,好上加好。"对热点报道做深做透","增强与读者互动","消灭报纸上的错别字,丰富报纸的文化内涵"……广大读者热情洋溢的话语,使扬子人不仅深切地感受到沉甸甸的爱意,更感到肩头重担的压力。扬子晚报编委会在认真研究了读者的建议和意见后提出:我们一定要不辜负读者的希望,不断采取改进措施,提高办报质量,以真诚和真情来回报社会,回报读者。根据广大读者的建议与意见,本报自8日起将对版面作适当调整,以更好地服务大众,服务社会。这也许是一份不完善的答卷,但我们相信,有广大读者的热情关心与支持,我们的答卷一定会越做越好。(李海勇 陈明明)

  又讯 本报有奖征集读者建议意见的抽奖活动已顺利结束,名单详见本版下部和扬子晚报网站。获奖读者的领奖手续,将由本报发行部通知到本人。

  "扬子晚报请您提意见"获奖读者名单

  邵繁(安徽马鞍山)谷龙先(建湖)王宜(南京)张云霄(无锡)邱珺雯(上海)顾寿民(常州)洪怀义(南京)蔡剑华(南京)吕哲明(南京)毛进春(无锡)李静(徐州)许建国(上海)谢昌举(无锡)刁端亚(南京)谢平治(铜陵)任惠珠(苏州)华致中(苏州)付丰铭(美国旧金山)戴荣斌(泰兴)游明(建湖)陈亦新(南京)赵强新(苏州)黄正林(盐城)王星更(宜兴)雷泰丰(张家港)鲁凌(泰兴)张万富(阜宁)须淳(无锡)曹建明(常州)黄守方(泰兴)陈国甫(扬州)高一中(镇江)杨永康(扬州)王爱萍(镇江)薛兴生(高淳)钱仓水(淮阴)李海林(南京)李成斌(淮安)毛灵水(江西)谷春祥(常熟)江陵霞(吴江)鲍炳坤(无锡)黄德圣(常州)李飞(南京)陈海(南京)卢克余(淮安)杨鹏举(徐州)邓为民(上海)陈宝生(南京)马磊(南京)马莉(徐州)葛云根(苏州)苏贵庆(盐城)杨寿康(南京)吴导民(句容)徐淡然(常州)张明祥(扬中)王元涛(上海)许盛盛(高淳)宋安居(泗洪)孙万群(建湖)吴文元(南京)苏根林(东台)张益(射阳)张志松(兴化)穆志纯(苏州)王永岭(连云港)顾景美(南京)缪华(徐州)吴四维(盐城)朱敦仁(丰县)张真理(上海)冯学忠(淮安)刘洪坤(徐州)傅军(上海)王加成(无锡)陈仲年(上海)袁祖堃(淮安)沙元伟(南京)郭辰清(苏州)倪卫东(南通)薛仁和(姜堰)许植基(常州)邱建勋(滨海)刘国祥(南京)王大双(南京)陈尚忠(沭阳)周建新(通州)蒋松年(金坛)花天诚(上海)王颖(高邮)李超(连云港)吴骍(上海)张勇(铜山)桑万邦(南京)杨汉样(通州)王正铨(南京)潘黎明(苏州)穆友松(苏州)管维霖(如皋)陈綦法(南京)胡学鸣(镇江)徐怀义(东海)胡纯东(扬州)李海柱(南京)张文强(徐州)周龙祥(盐城)蒋培娟(无锡)郝龙(南京)乔明(山东青岛)成胜祥(盱眙)朱海江(苏州)梅春林(东台)彭森(扬州)徐维利(淮阴)苏秦(沭阳)陈昌扬(广州)张超(南京)徐文文(南京)赵志宏(河北唐山)燕茹(北京)刘建华(南京)张怡恒(赣榆)杨菊(新沂)肖奇光(镇江)陆强(六合)朱玉华(通州)刘立群(南京)白贵生(山西太原)万邦伟(南京)刘海燕(徐州)张建华(如皋)袁风华(启东)王海(新沂)王西庆(南京)徐浩英(宜兴)钱昆源(南京)徐文(宜兴)王利(上海)吴学得(镇江)王为民(南京)闵长星(扬州)陆名才(兴化)薛克元(南京)秦汉平(昆山)王天福(射阳)费昌华(扬州)刘奎龙(南京)王飞(南京)王天庆(南京)陈网健(南京)王闯(河南郑州)王文婷(常州)刘世彬(南京)顾强(南京)孙远亮(丰县)黄义初(无锡)邱宗渭(南京)骆云洲(北京)崔庆华(淮安)屈维福(南京)张廷钰(南京)李义安(深圳)洪祖荣(通州)许熙祖(苏州)刘凤宾(江浦)陶鹏(福州)徐仁先(江阴)计万元(镇江)郑华(浙江)

  131****3253 131****0673 137****2273 138****7525 131****3377 139****0781 138****6660 138****3118 139****5835 130****2769 139****3764 138****6602 051261****29 133****7198 138****3033 138****3686 139****7853 139****6096 136****6209 138****3021 139****3312 138****5164 137****8315 130****3573 134****6857 137****0882 139****1756 137****0701 133****2101 139****4353

  原载2005-10-06《扬子晚报》。转自扬子晚报网http://www.yangtse.com/gb/content/2005-10/06/content_288576.htm.

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李潇:错了一个字 浅薄一座城

  这几年,凉都的发展令同类城市刮目相看,走在凉都的街头,满眼是车水马龙的景象,尤其是矗立在街道两边各式各样的广告招牌,是城市最有特色的风景之一,是城市衣襟上最精致的修饰,它向来来往往的人们昭示着凉都的现代感和都市意味。

  但是,在凉都的街头,笔者却看到不少广告招牌上有错字。比如:餐馆写在墙上的菜单"爆炒鸡圣(肾)""(秘)密制卤味",车行的广告"洗车打腊(蜡)""(篷)蓬布专卖",牙科医院的业务广告是"(拔)拨牙"……这些错别字不胜枚举,走在街上稍加留心,即可找到各色广告招牌上的错别字。这些错别字犹如青青草坪上的一坨狗屎,清汤里掉进的一个小蚊子,甚是煞风景,让我们的城市掉价丢份。

  这些错别字的出笼,要么是广告制作人员本身就不知道错;要么是知道错了却懒得去改它,心想反正大家也看得懂是什么意思,将错就错吧。无论那种情况,都反映出广告从业人员的素养和城市的发展不赶趟。不知道写了错字,文化素质太低;知道错了不改,职业素养太糟。这些公众场合起宣传作用的文字错了,却没有一个部门一个单位去理会,也从另一个侧面反映出城市管理尚需不断完善管理职能。在这里且不论管理者的短长,作为一个凉都人,我们应当先从自身检视起。

  凉都发展了,有名气了,给我们带来了无尽的利益和荣耀,每一个凉都人都应该自觉呵护这来之不易的成果,每个行业的从业人员,都应该为凉都创建全国文明卫生城市尽力。做广告的,不写错别字,是最起码的从业要求,做了有错字的广告牌,改了,是职业操守的具体表现。这是对自己所从事的职业的负责,是对自己的负责,更是对这个让你赖以生存的城市的负责。

  我想,每一个凉都人,都不希望外人来到凉都,看到满街经济的繁荣,和"爆炒鸡圣"的文化没落,而在心里蔑视这座城市"暴发""浅薄"!

  李潇

  原载2005-10-09《六盘水日报》。转自http://lps.gzgog.com/article.htm1?id=119370。

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互联网周刊:趋势:网络语言上海受禁

  《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法(草案)》(以下简称"草案")日前正式提交上海市十二届人大常委会第22次会议审议,"草案"明确规定了汉语出版物、国家机关公文、学校教育教学不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇,并对公共媒体的语言使用也作出了相关规定。"草案"正式实施后,诸如PK、MM、GG等这些热门的网络词汇将在上海的公共媒体中全面受禁。

  有观点认为,"草案"的出台对新生语言的发展不利,并影响到语言正常的新陈代谢。对此,相关部门负责人解释到,"草案"并不是要限制新生语言,而是要规范语言的使用,一些有价值的网络语言可以通过专家出书等形式作为新词新语推广使用。相关专家也认为,虽然网络语言使用随意时髦,但相比几千万网友,全中国13亿人口的语言规范更加重要。据悉,像英国、德国等国家,类似的规范语言和保护本国语言文化的法律早有先例。如果类似"草案"在全国范围内实施,将对现有公众传媒产品产生一定的影响,一些以网络文化和娱乐为背景的报刊、杂志、节目将面临挑战。

  转自2005-10-09互联网周刊 http://www.ciweekly.com/article/2005/1009/A20051009460026.shtml。

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陈冲:咬文嚼字说PK

尽管攻之者说恶俗,辩之者说精彩,反正"超女"是成功了。成功的标志之一,就是它给汉语增加了一个用英文字母表达的新词汇--"PK"。不仅方块汉字中找不出能与之对应的词,恐怕用20个字都很难完整、准确地表述它的涵义。但它又不是"外语",因为我们用它的时候,表达的已经是中国人的意思,不再是老外们的原意了。它奇快无比地流行起来,连"车市文章"里都出现了种种PK,但不是"奥迪PK奥拓",而是"李宇春PK雅阁"之类。当然,那涵义须得内行才能意会。当年侯宝林有个相声叫《关公战秦琼》,如果明天出来一个《张飞PK李逵》,我是不会觉得奇怪的。 不过,看了诸多的PK应用实例之后,也有一点不安:在多数实例中,"PK"其实就是取代了原来的"VS"。这恐怕不怎么对。"VS"基本就是对垒之意,涵义中并没有那个"K"。比如足球赛,"河北华药VS广州太阳神",结果可能有三种,其中之一便是踢平。可是"PK"的结果只能有两种,它不接受平局或和局,必须有一方把另一方"K" 掉。

"K"者何意?"kill"(即杀死)之谓也。我是蒙一位"玉米"赐教以后才弄明白的。当然,该粉丝完整的解释是:"PK台"的原文是Play killer。若直译,应该是游戏杀手之类。严谨地讲,这个killer即杀手,指的是那个台,是它将上台的两个人中kill掉一个,并不是那两个人中的一个杀掉了另一个。在外语中,这意思不言自明,可是到了汉语里,却得特别讲一下才能明白,而到了许多中国人的脑袋里,听明白之后也不愿往这上面多想。

若将中英文一一对应,"P"是游戏,"K"是杀死,那个"er"就是"台"。"PK台"是个名词。去掉"台",单称"PK",就是动词了。它包括两项活动,一为play,一为kill。到了想像力丰富的翻译手里,说不定会译为"杀人游戏"的。

快速流行起来的是"PK",不是"PK台"。显然大伙儿对动词更有兴趣。两"动"之中,更热衷哪一个?是"P",还是"K"?当然是后者。"P"的方式成千上万,此"P"的好处就在于它带"K"。以前也有过若干歌手大赛,单论唱歌,水平更高;超女能带给观众更多刺激,就在于它不时把两个选手送上PK台去K掉一个。这样的一种"刺激",有没有问题?当然,这办法是从老外那儿"引进"的,人家那边没问题,我们这里应该同样没问题。K就K吧。但若细究,我们和人家毕竟有不同。只是这不同不在于K,而在于P。具体说,就是你那个play够不够fair。老外们play也有不fair的时候,但我们还是得承认,一些西方国家的fair play的传统比我们要深厚,因为这本来就是他们的玩意儿。现在往往把它译为"公平竞赛",其实并不准确。据我的印象,最早"引进"这玩意儿的是林语堂。林的中文英语造诣都很深厚,却把它音译为"费厄泼赖",说明他认为汉语中没有相当的词。鲁迅写《论"费厄泼赖"应该缓行》,也不是反对公平竞赛。不同的玩法,却要同样的"K",或者说,在缺少fair传统的情况下,要寻求同样的甚至更强烈的kill的刺激,难免会出一点问题的。

超女开玩没多久,就开始受到持续不断的质疑,"内定"啊,"黑幕"啊,"暗箱"啊。这表明很多人不懂得费厄泼赖的真意。它引申出的"公平"的涵义,是以(游戏)规则为准的。超女的规则本来就是主办方制定的,现在你却说人家不公平,能有什么结果?前几天看到一个电视节目,十来个超女同台演出,往那儿一站,居然一个细高挑儿都没有。你说这是几百万人选择的结果,还是规则选择的结果?

有"心理学家"捧场,说"PK"可以教我们竞争意识。这和"狼图腾"异曲同工。

但是,谁来教我们宽容,教我们同舟共济呢?

  原载2005-10-01《今晚报》。转自今晚网http://www.jwb.com.cn/gb/content/2005-10/01/content_320757.htm。

 

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编读交流1则

南生及其他编辑先生:

  全家节日好!

  在各大小报纸节日休刊或大量减版,人们早已习以为常的情况下,《校对之友》按时足量出刊,令人感慨!

  历史伟人毛泽东说过:"人是要有一点精神的。"我要向您学习这点精神,继续为祖国语言的纯洁和健康,为语言的规范化竭尽所能。

  万分感谢您屈尊推荐拙作。我会更加努力的。

  顺颂

编安!

  蔡维藩 mailto:cwf@dl.cn 2005.10.06

  

********************

蔡老师:

  也先问您全家节日愉快!

  您信中说的"万分感谢"之话确实不敢当。因为您的书(指蔡维藩先生的《鸡蛋里面挑骨头--给三大报寻个错》和《咬咬〈咬文嚼字〉》)确实太好了,我看它不但对于我们的同行有极大的提示、警醒的作用,而且每一个读过它的人都能从中增加不少的知识从而获得自己的营养。所以,我觉得这样的书值得向更多的读者推荐--顺便说一下,《校对之友》的其他编辑也是这样想的。要说感谢,我们大家还要感谢您呢,感谢您给我们提供了这么好的精神食粮!

  《校对之友》还是一个婴儿,还需要像您这样的专家的热情关注和支持哦。我们决心把它作为一种事业做下去,使这份刊物成为团结所有关心"祖国语言的纯洁和健康"的朋友的纽带,给他们提供一个交流、展示、表达的平台,争取有一天真正得到业内同行和社会的广泛认同。

  还请您多多批评,多给出点好主意!

  顺颂

秋安!

  李南生 mailto:ccom@163.com 即日

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读者反馈2则

  《校对之友》编者按:

  本刊上期刊登了《李南生:新华社、〈人民日报〉"国务院举行国庆招待会"新闻报道差错五年一贯制,难道真的已成痼疾?》后,收到一些读者反馈。现择发2则。

  

南生先生:

  早就注意到批评前几年的招待会装饰的指鹿为马的描述,觉得找到知音了。这个差错我没有发现,但觉得思维方式是一样的,非常高兴。同时也料到会今年照旧。《人民日报》是老大,大到顶了天,有时它很难接受批评的,即使你说的全对,有时也会由于听不到下面的批评而依旧执著偏见。我负责任地说,可以举出一百个例证。

  当然,有时候也会有其他的动机。把维护最高党报的权威同善意地提出意见对立起来,有其深刻的思想根源和社会根源。其实我们正是出于维护权威才提出批评的。但有人往往不去这么想,而是想到别处去了。这么下去,也就惯出毛病来了。

  当然,也有些同志看不到批评,看到也就是看到而已:多大点儿事啊,还值得拿来说事!恐怕还有不屑一顾的。甚至先不看批评的对错,就找批评本身的毛病。

  学界的浮燥,社会的浮燥,拿不是当是说,不讲就语法修辞逻辑,本来要说是结果表达成不是。不少外人重视华语中文,而相当一些国人其实不拿它当回事。

  大连看不到彩色版人民,黄色就当它是黄色吧。能看到彩照的读者,千万别因文字的说法怀疑自己是色盲。

  "下面"一句改得好,回避了下面问题,显示出先生的文字功底。

  大逆不道,讲了些怪话。

  顺颂

编安!

  蔡维藩 mailto:cwf@dl.cn 2005.10.06.14:38

  

********************  

  我看了你对新华社、人民日报的报道评论(即《李南生:新华社、〈人民日报〉"国务院举行国庆招待会"新闻报道差错五年一贯制,难道真的已成痼疾?》,见本刊2005年第24期),我想这差错年年如此错的原因:

  编辑记者没有把这当回事,记者应该没有好好看照片,而是想当然认为的,他们没有理会细节。

  或许一般读者不会像你这么较真,所以他们(记者)也觉得无所谓,但是这在责任心强的校对的眼里却是无法容忍的错误。至于你去年已经像他们提过如此的建议了,而今年仍未加以改正,这似乎说明他们是从本质上没有意识到这些错误。

  如果有更多像你这么较真的人,那么我们的文字差错事实差错就会减少哦。

  秋意(广州某媒体校对室负责人) mailto:lwf71@163.com 2005-10-06

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好书邮购:《鸡蛋里面挑骨头——给三大报寻个错》

  蔡维藩先生的新作《鸡蛋里面挑骨头--给三大报寻个错》(2005年8月第1版)一书已由大连出版社出版。关于这本书,本刊第20http://www.jiaodui.net/magzine/2005/2005020.htm#MAILLISTDOC18、21http://www.jiaodui.net/magzine/2005/2005021.htm#MAILLISTDOC18、23http://www.jiaodui.net/magzine/2005/2005023.htm#MAILLISTDOC32期中已作简介。

  考虑到本书的发行量不大,我们同作者取得了联系,作者蔡维藩先生热情地愿意给本刊读者提供购书的帮助。欲购书的同行,如果当地书店尚未上架,可直接给作者蔡维藩先生发电子邮件联系订购。

  蔡先生的联系方式和订购本书的注意事项见本文末。

  另:蔡维藩先生的另一本著作--《咬咬〈咬文嚼字〉》,现蔡先生处已无存书,请欲购此书的读者请另寻购书渠道或注意再版的信息。

  ★蔡维藩电子邮件地址:cwf@dl.cn

  ★蔡维藩邮政地址:大连市沙区联德小区6-1号5-2(626信箱)。邮政编码:116021。

  ★定价:26元。

  ★寄书邮件挂刷费每本5.10元由蔡先生代付。

  ★单位购买5本(含)以上,可以开具大连出版社正式收据。

  --------------------------------  

作者:蔡维藩 著

责任编辑:卢锋

封面设计:张金

版式设计:张波

责任校对:王恒田

书号:7-80684-327-2

幅面尺寸:140mm×203mm

印张:15.125

字数:376千字

出版时间:2005年8月第1版

定价:26.00元

大连出版社出版

  《校对之友》编辑部

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潘国彦:桑榆秋色映晚霞——读《编校留踪》有感

  社会上曾有"编辑无学"说法,在高等院校能不能设编辑专业颇有争议,如今20年过去了,一大批编辑学研究著作卓然而立,使怀疑论者无言以对。更有人鄙薄校对工作,以为是雕虫小技,不登大雅之堂。我劝天公重抖擞,何妨低眉学编校,如果你有机会读一读孙培镜老先生以半生心血写成的《编校留踪》(人民教育出版社出版),也许会对校对工作有一番新的认识。我在10年前曾著文说,世界上有两个职业风险最大,一个是医生,一个是校对,都是性命交关的行当,局外人不知深浅,只有进入这一行才知甘苦,不信你就试试。读孙老书,更有此感。

  孙培镜先生是新中国第一代编辑之一。如果哪-天你在早市上碰到他,也许认为不过是个负暄赋闲的老头儿,他木讷的外表下却藏着一颗火热的心和一肚子的学问。他在自寿诗中有"编校半世纪,赢得寿八旬;勤护长青树,成荫挡沙尘"之句,可谓写实之作。孙老曾先后在华东青年出版社、中国青年出版社和文物出版社工作,经手编辑过几百万字的著作,编过书,也编过刊,这为他从上世纪80年代以后研究编辑学理论、特别是成为校对学研究的拓荒者之一打下了坚实的基础。因为他见过、干过、学过、想过,有正反两方面的经验,所以他的《编校留踪》不是空中楼阁,不是华丽而空洞的讲章,而是实实在在的从实践中升华出来的理论之作,只要你用心读,一定会有所悟,有所得。

  孙老对校对学情有独钟,从书中可以看出他的研究有着与时俱进的轨迹。早在1992年,他就开始探讨汉字校对传统的源流,从校对的方法论到重视校对人才的优良传统都有所阐述。针对编辑人员新老交替、青黄不接而造成编校质量下降的困境,1992年又研究了"校异同"与"校是非"的关系问题。1993年孙老探讨如何弥补编校不足的问题,提出了编辑与校对是"互补共济"关系的看法,进一步从认识上提升了校对人员的地位和作用,也增强了校对的责任感。1998年,提出了现代校对有五大功能的见解,即校对的两个原生功能--校异同、校是非,三个派生动能--监检功能、校学相长功能、校对的审美功能,这些见解都是总结前人的经验之后由他较早地归纳提出的。随着磁盘原稿的出现,校对工作如何进行是一个新课题,孙老又探讨了人机结合的校对模式。这些都说明孙老不抱残守缺,而是与时俱进不断在想问题,目的都是为了如何多出精品图书。这种活到老、学到老的精神非常值得学习。

 《编校留踪》中还收录了作者的一部分诗作,孙老的诗可以说是工作和生活感悟的一种结晶,非关风月,不涉爱情,但却弥漫着浓浓的亲情、友情,读其诗,想见其诚朴的人品。这本书是孙老20多年来工作和诗作的结集,自然还不能说是一本系统的学术著作,但是他为编辑和校对人员打开了一扇门,使人们知道编校工作应该怎么做。要想再登堂奥,就看各人的努力了。

  行文至此,忽然想到鲁迅先生在《且介亭杂文》序言中的一段话,他说他的杂文集"决不是英雄们的八宝箱,一朝打开,便见光辉灿烂。我只在深夜的街头摆着一个地摊,所有的无非几个小钉,几个瓦碟,但也希望,并且相信有些人会从中寻出合于他的用处的东西。"这当然是先生过谦之词。以大喻小,孙培镜先生这本《编校留踪》在地摊上更是一颗不起眼的小钉子,但钉在奋进者的鞋上,也许可以助你远行,我想这就是这本书的价值所在吧!

  原载2003-10-10《中国新闻出版报》。转自中国高等教材图书网http://biz.sinobook.com.cn/comment/newsdetail.cfm?iCntno=2074。              

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刘树成:《现代经济辞典》:新世纪 新知识 新概念

  由中国社会科学院经济研究所集体编写、江苏人民出版社出版的《现代经济辞典》,于2004年底问世。这部辞典从1998年底开始启动,由策划、创意、撰写、审改、校核,直到2004年底印制完成,共历时6年整。这部辞典是编写者与出版社通力合作,以6年之辛苦,锲而不舍,一丝不苟,精心打造的一部重头力作,使我们在新世纪有了一部以社会各界广大读者为对象的、新的综合性经济辞典。这部新辞典的问世将为推进我国改革开放和现代化建设事业、推进我国经济学的繁荣与发展,奉献出自己的一份力量。

  这部辞典的一个突出特点,就是"新"。在我国改革开放和现代化建设的进程中,在世界科学技术飞速发展和经济全球化加快的过程中,新知识、新概念层出不穷。这部辞典致力于吸收这些方面的新语词(新的语句和词汇);同时,对过去常用的一些语词,也根据理论和实践的新发展,对其内涵进行了新扩展和新界定。这部辞典所收录的语词,不仅仅限于国内外经济学理论,而是扩大到现实经济生活的方方面面。从词条的专题索引看,涵盖了以下20个方面的内容:经济改革、经济发展、宏观经济、产业经济、城市经济、农村经济、区域经济、微观经济、企业管理与营销、财务与会计、人力资源、证券与期货、银行与保险、房地产、财政与税收、国际经济、中外经济史、中外经济思想、经济学一般概念和经济数量分析。

  这部辞典的新语词或有新意的语词主要可归纳为以下6类:一、在我国改革开放和现代化建设中,特别是近几年来所出现的一些新语词。本辞典首先注重收录充分反映我国改革开放以来在理论和实践的双重探索中,在建立与完善社会主义市场经济体制的历程中,坚持走中国特色社会主义道路的新语词,注重收录有益于认识和把握社会主义市场经济发展规律的新语词。如:三个代表、中国特色社会主义、社会主义市场经济体制、以人为本、全面协调可持续的发展观、新型工业化道路、学习型社会、循环经济、混合所有制经济、出资人职责、农村税费改革、土地承包经营权流转、三条保障线、两个确保、城市低保、宏观经济调控、宏观调控目标、积极的财政政策、稳健的货币政策、国债借债率、国债偿债率、国债负担率、公债依存度、走出去战略等等。

  二、市场经济方面的新语词。主要包括股票市场、债券市场、银行金融、房地产、现代企业管理和市场营销等方面的语词。如:QFII(合格境外机构投资者)、QDII(合格境内机构投资者)、金融监管、ST股票、PT股票、创业板市场、做市商、道琼斯中国指数、风险资本、风险基金、储蓄实名制、现代物流业等等。

  三、由世界科学技术的迅猛发展而带来的一些新语词。如:信息技术革命、新经济、信息经济、数字经济、基因经济、国民经济信息化、国家创新体系、知识创新工程、摩尔定律、纳米技术、八六三计划(国家高技术研究发展计划)、九七三计划(国家重点基础研究发展计划)等等。

  四、随着我国对外开放的不断扩大而经常使用的一些新语词。如:经济全球化、国际标准产业分类、WTO基本原则、中国加入WTO议定书、反倾销协定、补贴与反补贴措施协定、保障措施协定、服务贸易总协定、与贸易有关的知识产权协定、纺织品与服装协定、信息技术协定、最优货币区、Q条款、201条款、301条款等等。

  五、由国际上经济理论研究的新前沿和新发展所带来的一些新语词。如:静态博弈、动态博弈、阶段博弈、合作博弈、非合作博弈、动态一致性、内生增长理论、资产组合理论、政治经济周期学派、实际经济周期学派等等。同时,设置了"西方经济学流派"、"经济周期理论"、"企业管理理论"等综合性词条,对其内容进行了梳理。

  六、对以往的一些老语词,随着时间的推移而扩充了其内容,或重新进行了梳理。如:"经济"这一词条给出了7种含义。"资本"这一词条区分了其社会形式和物质内容,区分了其所含的生产关系和价值增值的一般数量关系。"劳动力"词条给出了其4种含义。"资产"词条既给出了国民账户体系中对资产的详细分类,又给出了企业财务会计中对资产的详细分类。"赤字"细分了常规赤字、基本赤字、操作性赤字、结构性赤字、充分就业预算赤字、周期性赤字等。对一些疑难的老词条,如"铸币税"、"通货膨胀税"等给出了清晰的解释。对"欧洲联盟"、"巴塞尔协议"、"大中小型企业划分标准"等词条,按照最新情况给出了解释。

  此外,这部辞典还设置了4种实用性很强的资料附录:中国改革开放以来经济大事记(1978-2004年),中国主要经济法律法规简介(1990-2004年),孙冶方经济科学奖获奖作品及作者(1984-2002年),历届诺贝尔经济学奖获得者简介(1969-2004年)。

  辞典的编撰是一项艰难繁杂的工程,由于我们的能力和经验有限,特别是对一些新语词的解释尚属首次,意在探索,因此,本辞典一定会存在许多缺点和不足,愿广大读者和专家提出宝贵意见,以便再版时修订。

  (作者为中国社会科学院经济研究所所长、研究员,《现代经济辞典》主编)

                 

  《现代经济辞典》,中国社会科学院经济研究所编写,江苏人民出版社出版

  转自新浪网http://finance.sina.com.cn/economist/xuejiedongtai/20050106/14301275614.shtml。

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